高考省控線如同考生通往高校的一道重要門檻，其波動對考生志愿填報和升學(xué)走向影響深遠。甘肅在近年來經(jīng)歷了高考模式的變革，省控線數(shù)據(jù)也隨之呈現(xiàn)出不同態(tài)勢。通過對過往數(shù)年甘肅高考省控線的細致梳理，以及結(jié)合可能影響2025年高考的相關(guān)因素，深入剖析數(shù)據(jù)背后的規(guī)律，期望能為考生、家長及教育工作者提供有價值的參考。

2014年~2024年甘肅高考省控線

2024年

• 普通類：

  批次/段	首選歷史	首選物理
  本科批	421	370
  ?？婆?/td>	160	160

• 藝體類、特殊類型招生：

  批次/段	首選歷史	首選物理
  特殊類型招生控制線	502	488
  藝術(shù)類（本科）-播音與主持類	370	370
  藝術(shù)類（本科）-美術(shù)與設(shè)計類	278	278
  藝術(shù)類（本科）-書法類	278	278
  藝術(shù)類（本科）-音樂類（各細分方向）	278	278
  藝術(shù)類（本科）-舞蹈類	278	278
  藝術(shù)類（本科）-表（導(dǎo)）演類（各細分方向）	278	278
  體育類（本科批）-體育類（各細分方向）	278	278
  藝術(shù)類（高職?？婆ǜ鲗I(yè)）	160（首選歷史同）	160
  體育類（高職?？疲?體育類（各細分方向）	160（首選歷史同）	160

2023年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	488	433
  本科二批	420	337
  專科批	160	160

• 藝體類、特殊類型招生：

  批次/段	藝術(shù)類/體育類	分數(shù)線
  本科一批-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	357
  本科二批-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	347
  本科一批-航空服務(wù)藝術(shù)與管理	藝術(shù)類	315
  本科一批-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	315
  本科二批-航空服務(wù)藝術(shù)與管理	藝術(shù)類	310
  本科二批-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	305
  本科一批-體操武術(shù)類	體育類	253
  本科一批-足球排球籃球類	體育類	253
  本科一批-田徑類	體育類	253
  本科一批-作曲、聲樂、書法、美術(shù)等	藝術(shù)類	253
  本科二批-體操武術(shù)類	體育類	248
  本科二批-足球排球籃球類	體育類	248
  本科二批-田徑類	體育類	248
  本科二批-聲樂	藝術(shù)類	243
  本科二批-書法、美術(shù)	藝術(shù)類	219
  本科一批-舞蹈、器樂、唐卡	藝術(shù)類	202
  本科二批-舞蹈、器樂	藝術(shù)類	192
  ?？婆ǜ鲗I(yè)）	藝術(shù)類/體育類	160

2022年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	485	442
  本科二批	425	345
  專科批	160	160

• 藝體類、特殊類型招生：

  批次/段	藝術(shù)類/體育類	分數(shù)線
  本科一批-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	361
  本科二批-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	351
  本科一批-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	319
  本科一批-航空服務(wù)藝術(shù)與管理	藝術(shù)類	319
  本科二批-航空服務(wù)藝術(shù)與管理	藝術(shù)類	314
  本科二批-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	309
  本科一批-美術(shù)、書法、聲樂、作曲、田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	藝術(shù)類/體育類	259
  本科二批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	體育類	254
  本科二批-聲樂	藝術(shù)類	249
  本科二批-美術(shù)、書法	藝術(shù)類	224
  本科一批-唐卡、器樂、舞蹈	藝術(shù)類	207
  本科二批-器樂、舞蹈	藝術(shù)類	197
  ?？婆ǜ鲗I(yè)）	藝術(shù)類/體育類	160

2021年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	502	440
  本科二批	432	336
  ?？婆?/td>	160	160

• 藝體類、特殊類型招生：

  批次/段	藝術(shù)類/體育類	分數(shù)線
  本科一批-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	367
  本科二批-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	357
  本科一批-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	324
  本科一批-航空服務(wù)藝術(shù)與管理	藝術(shù)類	324
  本科二批-航空服務(wù)藝術(shù)與管理	藝術(shù)類	319
  本科二批-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	314
  本科一批-美術(shù)、書法、聲樂、作曲、田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	藝術(shù)類/體育類	252
  本科二批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	體育類	247
  本科二批-聲樂	藝術(shù)類	242
  本科二批-美術(shù)、書法	藝術(shù)類	218
  本科一批-唐卡、器樂、舞蹈	藝術(shù)類	202
  本科二批-器樂、舞蹈	藝術(shù)類	192
  ?？婆ǜ鲗I(yè)）	藝術(shù)類/體育類	160

2020年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	520	458
  本科二批	439	372
  ?？婆?/td>	160	160

• 藝體類、特殊類型招生：

  批次/段	藝術(shù)類/體育類	分數(shù)線
  本科一批-戲劇與影視學(xué)類-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	376
  本科二批-戲劇與影視學(xué)類-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	366
  本科一批-戲劇與影視學(xué)類-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	332
  本科一批-航空服務(wù)藝術(shù)與管理	藝術(shù)類	332
  本科二批-航空服務(wù)藝術(shù)與管理	藝術(shù)類	327
  本科二批-戲劇與影視學(xué)類-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	322
  本科一批-美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-美術(shù)、書法	藝術(shù)類	278
  本科一批-音樂學(xué)類-聲樂、作曲	藝術(shù)類	278
  本科一批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	體育類	278
  本科二批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	體育類	273
  本科二批-音樂學(xué)類-聲樂	藝術(shù)類	268
  本科二批-美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-美術(shù)、書法	藝術(shù)類	241
  本科一批-美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-唐卡、音樂學(xué)類-器樂、舞蹈學(xué)類	藝術(shù)類	222
  本科二批-音樂學(xué)類-器樂、舞蹈學(xué)類	藝術(shù)類	212
  ?？婆ǜ鲗I(yè)）	藝術(shù)類/體育類	160

2019年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	519	470
  本科二批	400	366
  ?？婆?/td>	160	160

• 藝體類、特殊類型招生：

  批次/段	藝術(shù)類/體育類	分數(shù)線
  本科一批-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	383
  本科二批-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	373
  本科一批-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	342
  本科二批-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	332
  本科一批-美術(shù)、書法、聲樂、作曲、田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	藝術(shù)類/體育類	281
  本科二批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	體育類	276
  本科二批-聲樂、作曲	藝術(shù)類	271
  本科二批-美術(shù)、書法	藝術(shù)類	237
  本科一批-唐卡、器樂、舞蹈	藝術(shù)類	219
  本科二批-器樂、舞蹈	藝術(shù)類	209
  ?？婆ǜ鲗I(yè)）	藝術(shù)類/體育類	160

2018年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	502	483
  本科二批	456	436
  本科三批	380	370
  ?？婆?/td>	180	180

• 藝體類、特殊類型招生：

  批次/段	藝術(shù)類/體育類	分數(shù)線
  本科一批-戲劇與影視學(xué)類-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	365
  本科二批-戲劇與影視學(xué)類-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	350
  本科一批-戲劇與影視學(xué)類-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	319
  本科二批-戲劇與影視學(xué)類-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	309
  本科一批-美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-美術(shù)、書法	藝術(shù)類	283
  本科一批-音樂學(xué)類-聲樂、作曲	藝術(shù)類	283
  本科一批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	體育類	283
  本科二批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類	體育類	278
  本科二批-音樂學(xué)類-聲樂、作曲	藝術(shù)類	273
  本科二批-美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-美術(shù)、書法	藝術(shù)類	241
  本科一批-美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-唐卡、音樂學(xué)類-器樂、舞蹈學(xué)類	藝術(shù)類	218
  本科二批-音樂學(xué)類-器樂、舞蹈學(xué)類	藝術(shù)類	208
  專科批（各專業(yè)）	藝術(shù)類/體育類	160

2017年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	505	460
  本科二批	458	408
  本科三批	383	337
  ?？婆?/td>	180	180

• 藝體類、特殊類型招生：

  批次/段	藝術(shù)類/體育類	分數(shù)線
  本科一批-戲劇與影視學(xué)類-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	366
  本科二批-戲劇與影視學(xué)類-廣播電視編導(dǎo)	藝術(shù)類	362
  本科一批-戲劇與影視學(xué)類-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	298
  本科二批-戲劇與影視學(xué)類-播音與主持藝術(shù)	藝術(shù)類	288
  本科一批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類、美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-美術(shù)、書法、音樂學(xué)類-聲樂、理論作曲	藝術(shù)類/體育類	265
  本科二批-田徑類、足球排球籃球類、體操武術(shù)類、美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-美術(shù)、書法、音樂學(xué)類-聲樂	藝術(shù)類/體育類	255
  本科一批-美術(shù)與設(shè)計學(xué)類-唐卡、音樂學(xué)類-器樂、舞蹈學(xué)類	藝術(shù)類	204
  本科二批-音樂學(xué)類-器樂、舞蹈學(xué)類	藝術(shù)類	194
  專科批（各專業(yè)）	藝術(shù)類/體育類	160

2016年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	504	490
  本科二批	455	435
  本科三批	391	367
  ?？婆?/td>	200	200

2015年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	517	475
  本科二批	465	417
  本科三批	415	355

2014年

• 普通類：

  批次/段	文科	理科
  本科一批	543	516
  本科二批	499	459
  本科三批	446	350
  專科一批	345	220

回顧甘肅高考省控線歷史，2021年甘肅開啟新高考改革征程，2024年正式采用新高考“3 + 1 + 2”填報模式，高考總分維持750分不變。在這一改革背景下，省控線較之前傳統(tǒng)文理分科模式出現(xiàn)了明顯變動。以2024年與2023年對比為例，本科批物理類分數(shù)線從2023年的337分躍升至2024年的370分，漲幅達33分，提升幅度顯著；而歷史類分數(shù)線從420分微漲至421分，僅上升1分，變化相對平穩(wěn) 。這種差異或與新高考改革帶來的試題內(nèi)容調(diào)整、計分方式改變有關(guān)。試題方面，無論是首選科目還是再選科目，均從傳統(tǒng)裸分制轉(zhuǎn)變?yōu)橘x分制，這無疑會對整體分數(shù)分布產(chǎn)生影響，進而導(dǎo)致省控線出現(xiàn)起伏。

從報考人數(shù)和上線人數(shù)來看，2024年甘肅省高考報名人數(shù)為22.64萬名，實際參加考試人數(shù)為17.68萬名，相較于之前年份，報考人數(shù)和實考人數(shù)均有所下降。但令人意外的是，本科上線人數(shù)卻呈現(xiàn)出增長態(tài)勢，2024年本科上線人數(shù)共計增長3892人，且新增上線考生主要集中在物理組，歷史組上線人數(shù)反而有所下降。經(jīng)計算，2024年甘肅省物理類和歷史類上線考生總計114395人，本科達線率攀升至64.7%，較以往有大幅提升，漲幅達8.5%。這一現(xiàn)象表明，盡管報考人數(shù)減少，但在新高考模式下，本科教育資源的覆蓋范圍在一定程度上有所擴大，為更多學(xué)生提供了接受本科教育的機會。

再看各分數(shù)段的具體情況，物理類中，2024年與2023年相比，中高分段人數(shù)分布明顯增多，人數(shù)分布波峰向前移動。比如在660分及以上的高分段，2024年有370人，而2023年僅有63人，2024年人數(shù)約為2023年的五倍之多。在444分及以上的中高分段，2024年人數(shù)分布也遠超2023年，差距明顯。2024年分數(shù)分布峰值處于420 - 456區(qū)間，相較于2023年峰值所在的336 - 372區(qū)間，不僅位置前移，且在此區(qū)間內(nèi)競爭更為激烈。而在420分以下的中低分段，2023年人數(shù)分布則多于2024年 。歷史類方面，2023年文科人數(shù)遠高于2024年歷史類人數(shù)。在620分及以上高分數(shù)段，2023年為46人，2024年激增至332人，尖子生數(shù)量大幅增加。在500分以上中高分段，2024年人數(shù)分布高于2023年；但在500分以下區(qū)間，2023年人數(shù)分布折線始終高于2024年，差距顯著。2024年人數(shù)分布波峰出現(xiàn)在326 - 350分區(qū)間，此區(qū)間內(nèi)考生競爭壓力較大，2023年人數(shù)波峰則分布于320 - 356區(qū)間，且在392 - 428分區(qū)間還有一個小波峰。

綜合來看，2024年作為甘肅新高考改革實施的第一年，高考分數(shù)分布和省控線變化受多種因素交織影響。那么對于2025年甘肅高考省控線走向，不少教育專家和研究機構(gòu)進行了預(yù)測。從現(xiàn)有預(yù)測情況分析，由于2022 - 2024年物理類本科線從345分穩(wěn)步上升至370分，年均增長12.5分，因此預(yù)測2025年物理類本科線可能會在370 - 373分左右小幅度增長；物理類特控線在2022 - 2024年從442分升至488分，年均增長23分，預(yù)計2025年將穩(wěn)定在485 - 488分左右。歷史類本科線在2022 - 2024年從425分降至421分后，預(yù)計2025年將穩(wěn)定在419 - 421分左右；歷史類特控線在2022 - 2024年從485分升至502分，年均增長8.5分，2025年可能回升至502 - 504分左右。?？凭€近三年一直穩(wěn)定在160分，不出意外，2025年大概率會維持這一分數(shù)線 。當然，這些預(yù)測并非絕對，實際省控線的劃定依然會受到諸多不確定因素左右，如2025年考生整體數(shù)量的增減、高考試卷命題難度的變化、各高校在甘肅招生計劃的調(diào)整等。若2025年高考試卷難度與2024年相近，本科線或許會維持在預(yù)測區(qū)間內(nèi)；一旦試卷難度大幅提升，本科線則有可能出現(xiàn)小幅度下調(diào)。

總之，甘肅高考省控線在近年來因高考改革等因素呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的特征。對于2025年參加高考的考生而言，密切關(guān)注省控線動態(tài)的同時，更要全面提升自身綜合實力，結(jié)合多方面因素合理規(guī)劃志愿填報，方能在這場激烈的升學(xué)競爭中搶占先機，實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。