【辦學歷程】當朝霞綻放著燦爛，當清新的晨風在耳畔輕輕拂過，在寶山腳下有一所書聲瑯瑯、生機盎然、充滿現(xiàn)代化氣息的學校，這就是東莞市黃江鎮(zhèn)第二小學。學校創(chuàng)辦于1964年，原黃江公社合路小學，1994年由原名更改為東莞市黃江鎮(zhèn)第二小學，并遷至東莞市黃江鎮(zhèn)合路村合安三街41號。

【歷史足跡】2001年，在黃江鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府提出的“建設教育強鎮(zhèn)”的構(gòu)思推動下，人民政府投入了376萬元，增建教師辦公綜合樓（美善樓），鋪設了200米環(huán)形塑膠跑道，新建了舞蹈室、電腦室、生物園、展覽室，每個教室配備了52寸大屏幕電視一體機，實物投影儀，為每位教師配備了筆記本電腦，建設了校園網(wǎng)絡，組建了銅管樂隊、合唱隊等。各類功能室儀器設備達到了省一級學校的標準。學校于2002年被評為市綠色學校，2003年獲評市一級學校。

2004年實行聯(lián)合辦學，雞啼崗小學并入本校，一部分教師和學生轉(zhuǎn)入本校，學校的規(guī)模又一次擴大。時任校長陳永良。

搬遷、并校歷經(jīng)五十余載春秋，承各級領導悉心關懷，經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強，一直傳承著兼善教育的理念體系。

2005年7月至2011年8月，黃江鎮(zhèn)人民政府又投資增建了福善樓、康善樓。加固至善樓，拆除重建真善樓，提升校舍的防震性能。擴建籃球場，建設多媒體電教室。進一步擴大學校的規(guī)模，完善教學設施。2011年，成功創(chuàng)建了“廣東省巾幗文明崗”。時任校長袁耀明。

2011年9月，學校在完成真善樓拆除重建工程后，于2012年重修校門、校道、升旗臺和生物園，增設校園監(jiān)控系統(tǒng)，學校的環(huán)境進一步得到美化，校園安全有了更好的保障。2011年成功創(chuàng)建“廣東省英特爾®未來教育項目推廣示范學校”。

【基本情況】黃江鎮(zhèn)第二小學占地面積為20000平方米，建筑占地3790平方米，建筑面積20000平方米，教學區(qū)共有教室36間，4間鎮(zhèn)名師工作室，另有圖書室、電腦室、電子閱覽室、音樂室、美術室、創(chuàng)客室、創(chuàng)意模型室、舞蹈室、智能機器人制作室、電教室等20多個教學功能室。各功能室設備齊全，為教學帶來極大的方便。運動區(qū)有200米塑膠環(huán)形跑道的運動場，有4個標準的塑膠籃球場，1個足球場，3個車輛模型競技場、1個航海模型訓練場等體育設施，充分滿足體育教學和第二課堂活動的需要。生活區(qū)有師生飯?zhí)煤?5個學生午休宿舍。至善樓正在進行改擴建規(guī)劃建設，建成后學校的建筑面積將有28000平方米，可以大大改善學校的育人環(huán)境。

學校現(xiàn)有教學班37個，學生1795人，專任教師118人。小學高級教師（副高）3人，小學一級教師48人，大學本科學歷114人，大專學歷4人，老師學歷達標率為100%。學校設校長1人，副校長2人，教導主任1人，副教導主任1人，少先隊輔導員1人?，F(xiàn)任校長張建偉。

【辦學成果】學校集體獲獎國家級4項、省級15項、市級65項；教師獲獎國家級158項、省級115項、市級355項；學生獲獎國家級215項、省級160項、市級566項。學校先后獲“東莞市文明單位”“東莞市教育科研先進單位”“東莞市百校創(chuàng)新人才培育基地”“廣東省一級檔案綜合管理單位”“廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校”“全國‘百社千校書香童年’閱讀活動基地學?！薄皷|莞市科普標兵學?！薄皷|莞市文明校園”“東莞市依法治校示范學?！薄皷|莞市創(chuàng)客教育學?！钡葮s譽稱號。學?？破战逃煽兺怀觯?014年11月成功承辦第八屆東莞市中小學車輛模型比賽；2017年11月成功承辦2017年全國車輛模型公開賽（東莞站），賽事設置13個項目，分為學生組和公開組，吸引了來自山東、江西、香港、廣州、深圳、江門、東莞等地區(qū)共107支隊伍，792名車輛模型愛好者匯聚我校展開激烈角逐，為社會各界奉獻出一場速度與激情的盛宴，大大提高了我校在社會上的知名度。

我校的機器人社團在2015年12月中上旬，前往澳大利亞的墨爾本參加第九屆亞洲機器人錦標賽，獲得冠軍、亞軍的優(yōu)秀成績并贏得代表亞洲參加2016VEX機器人世界錦標賽的資格。2016年4月，我校學子參加2016VEX機器人世界錦標賽榮獲VEX IQ小學組聯(lián)隊亞軍和季軍的好成績，沖出了亞洲，走向了世界。

【辦學特色】黃江鎮(zhèn)第二小學以“課題帶動，科研興校，培名師，創(chuàng)名?！钡霓k學思路引領學校規(guī)范管理，以“修善其身 兼善天下”的校訓鞭策全體師生落實“育善人 興善風”的辦學理念；堅持德育為首、教學為主、育人為本的原則，使全體師生達到“兼容并包 善已善人”的校風要求；深化教改，優(yōu)化課堂教學，打造善思高效課堂，加強教師隊伍建設，促使全體教師形成“明善立范 廣學立教”的教學風格；創(chuàng)設良好的條件，為培養(yǎng)“三名”（名校長、名教師、名班主任）工程奠定基礎；加強學生德、智、體、美、勞教育，成就“博聞而知 擇善而從”的良好學風，創(chuàng)設美善校園文化，改善教書育人環(huán)境，樹立品牌意識，彰顯學校特色，努力使全校師生幸福度過每一天。