上海徐匯區(qū)世界小學(xué)

公辦
聯(lián)系電話:021-64371318*102
學(xué)校官網(wǎng):https://sjxx.xhedu.sh.cn/cms/
學(xué)校地址:上海市徐匯區(qū)武康路280弄2號(hào)
徐匯區(qū)世界小學(xué)簡(jiǎn)介
徐匯區(qū)世界小學(xué)是徐匯區(qū)教育局直轄的一所公辦小學(xué)。它的前身為上海世界學(xué)校,1936年創(chuàng)辦,隸屬于上海世界社,1946年改名為上海市徐匯區(qū)世界小學(xué),1956年又更名為上海市淮海中路第二小學(xué),2008年10月18日正式恢復(fù)校名為上海市徐匯區(qū)世界小學(xué),至今建校84周年。
學(xué)校坐落在環(huán)境幽雅、人文底蘊(yùn)深厚的武康路,占地面積2558平方米,建筑面積3220平方米,綠化面積355平方米。主樓“思齊樓”為教學(xué)大樓,樓內(nèi)電腦房、圖書(shū)室、閱覽室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè)室、舞蹈房等專用教室配套齊全、設(shè)施先進(jìn);副樓“見(jiàn)賢樓”為校史樓。
學(xué)校規(guī)模較小,目前有十五個(gè)教學(xué)班,502名學(xué)生,在編在崗教職員工39人,其中黨員11人,區(qū)級(jí)骨干教師1人,校骨干教師5人,中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師26人,中高級(jí)職務(wù)占72%,大學(xué)本科學(xué)歷26人,在讀碩士研究生1人。
近年來(lái)學(xué)校以“傳承校史的多元文化校本課程構(gòu)建與實(shí)施”為主項(xiàng)目,以“智慧型教師團(tuán)隊(duì)培育”為主抓手,以“辦家門(mén)口的好學(xué)校”為主目標(biāo),本著多元共生、守正出新的文化理念,通過(guò)“新優(yōu)質(zhì)校”的創(chuàng)建,全面推動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)水平的提升,帶動(dòng)了整體教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
我校始終秉承“辦家門(mén)口的好學(xué)校”的理念,將“W-O-R-L-D”(視野開(kāi)闊、開(kāi)朗合群、情趣高雅、體魄強(qiáng)健、知書(shū)達(dá)理)的培養(yǎng)目標(biāo)融入課程建設(shè)中,《老洋房探蹤》是我們學(xué)校依托地域資源開(kāi)設(shè)的獨(dú)具校本特色的一門(mén)課程,近年來(lái),結(jié)合十八大以來(lái)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神內(nèi)涵闡述的相關(guān)內(nèi)容,我校本著守正出新的理念,將培養(yǎng)目標(biāo)中的“視野開(kāi)闊”與這門(mén)課程相融。按照學(xué)生的年齡特點(diǎn),課程抓住了不同的切入點(diǎn),一年級(jí)的“一幅畫(huà)”——張樂(lè)平與三毛、二年級(jí)的“一首歌”——聶耳與國(guó)歌、三年級(jí)的“一封信”——宋慶齡與少年兒童、四年級(jí)的“一本書(shū)”——巴金與《家春秋》、五年級(jí)的“一件事”——黃興與辛亥革命,分別引領(lǐng)著學(xué)生走入眾多革命人物的故居,在拓展學(xué)生的眼界的同時(shí),激發(fā)著他們的愛(ài)國(guó)主義情感。與此同時(shí),我們也對(duì)其進(jìn)行了“微課程化”的創(chuàng)新,以此五個(gè)內(nèi)容嘗試著初步設(shè)計(jì)完成了五個(gè)慕課,用一種嶄新的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)。
《歡樂(lè)法語(yǔ)》是我校傳承學(xué)校歷史的另一門(mén)特色課程,設(shè)有文化課和語(yǔ)言課兩個(gè)門(mén)類(lèi)。為了能激發(fā)學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的方式來(lái)突破語(yǔ)言課這個(gè)難點(diǎn),學(xué)校不僅外聘了專業(yè)的老師進(jìn)行教學(xué),還根據(jù)牛津教材的編寫(xiě)體系,編撰了3本校本化的法語(yǔ)教材,根據(jù)教材配音,以適應(yīng)三到五年級(jí)學(xué)生專業(yè)化的學(xué)習(xí)需要。在學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程的過(guò)程中,學(xué)生不僅對(duì)法語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也使得培養(yǎng)目標(biāo)中的“情趣高雅”得以落實(shí)。
《擊劍》課是特色課程和基礎(chǔ)型課程相融合的又一次探索。作為體育的延伸課程,我們一二年級(jí)興趣入手,三年級(jí)排入體育課全面鋪開(kāi)到四五年級(jí)進(jìn)入專門(mén)的場(chǎng)地進(jìn)行專業(yè)化的提高訓(xùn)練,使擊劍課程成為學(xué)校的特色體育項(xiàng)目,扎實(shí)推進(jìn)擊劍的校本化實(shí)施。使培養(yǎng)目標(biāo)中“體魄強(qiáng)健”這一目標(biāo)得到多元化的落實(shí)。
《書(shū)法》課是我們傳承中華傳統(tǒng)文化的一門(mén)校本特色課程,作為基地課程學(xué)校,一直以來(lái)我們由書(shū)法專業(yè)教師組織實(shí)施課程,每天中午12:30~13:00三至五年級(jí)學(xué)生進(jìn)書(shū)法室上課,近年來(lái),我校更是自主編寫(xiě)了符合學(xué)校多元化生源特點(diǎn)的書(shū)法教材,讓學(xué)生能在傳統(tǒng)文化的熏陶中知書(shū)達(dá)理、情趣高雅。
近年來(lái),我校以市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為契機(jī),組織教師一邊學(xué)習(xí)一邊進(jìn)行“Metas智能電子積木小創(chuàng)客”課程建設(shè)。這一課程不僅是學(xué)校創(chuàng)新性多元課程的進(jìn)一步嘗試,也使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程提高了實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),為今后創(chuàng)造性地參與科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
學(xué)校的影響 :
學(xué)校成為了上海市文明單位、上海市安全文明校園、上海市紅旗大隊(duì)、上海市書(shū)法實(shí)驗(yàn)基地、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)語(yǔ)言文字示范校、區(qū)科技特色項(xiàng)目校。學(xué)校還在兩年的績(jī)效評(píng)估中獲得了一年綜合優(yōu)秀和一年單項(xiàng)優(yōu)秀的好成績(jī),2017年4月,新華社還走進(jìn)我們學(xué)校拍攝了學(xué)校傳統(tǒng)文化課程《手做青團(tuán) 比拼“飛花令”》。1
在教學(xué)科研上上,我校區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《依托優(yōu)勢(shì)資源開(kāi)發(fā)國(guó)際理解教育校本課程的研究》榮獲區(qū)第十二屆科研成果二等獎(jiǎng)、《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)表研究》榮獲區(qū)第十二屆科研成果三等獎(jiǎng)、《家委會(huì)駐校辦公制度對(duì)黨員干部推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的作用》榮獲上海市普教系統(tǒng)研究課題優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),《小學(xué)數(shù)學(xué)核心概念統(tǒng)整的研究》被批準(zhǔn)為區(qū)一般課題,“Metas智能電子積木小創(chuàng)客”榮獲第七屆“匯師杯”在線校本課程設(shè)計(jì)大賽“十佳”科目獎(jiǎng)等。近2年來(lái)關(guān)于學(xué)校課程建設(shè)的介紹和80周年校慶的宣傳分別在東方教育新視點(diǎn)、上海早新聞、東方教育時(shí)報(bào)、新民晚報(bào)、徐匯報(bào)等媒體上報(bào)道、刊載。這些都在不同程度上,提升了學(xué)校校的影響力。
教師的成長(zhǎng):
近年來(lái),我校教師積極參加各類(lèi)公開(kāi)課、比賽課的展示,職初期教師楊佳藝在高永娟老師主持的青訓(xùn)班表現(xiàn)出色,所開(kāi)的區(qū)及展示課獲得好評(píng),三篇論文獲得市小語(yǔ)會(huì)教學(xué)論文評(píng)比一、二等獎(jiǎng),一篇文章被刊登在省級(jí)期刊《中小學(xué)班主任》上;職初期教師陳文佳的三篇論文獲得市小語(yǔ)會(huì)教學(xué)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng);青年教師陳君彥老師在區(qū)小學(xué)拓展型課程“市中青年教師教學(xué)評(píng)比大獎(jiǎng)賽”榮獲二等獎(jiǎng)、在上海市書(shū)法教學(xué)評(píng)比中榮獲市一等獎(jiǎng);青年教師卜曉維成為區(qū)拓展課中心組成員,參與編寫(xiě)區(qū)本教材;青年教師吳肖靜獲選區(qū)級(jí)德育學(xué)科骨干、市第十二屆“金愛(ài)心教師”三等獎(jiǎng);成熟期教師顧薇薇的課入選市一師一優(yōu)課,并榮獲新苗杯教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);成熟期教師周?chē)?guó)英入選區(qū)班主任骨干,同時(shí)出任主持天湖學(xué)區(qū)班主任名家坊。
學(xué)生的發(fā)展:
得益于學(xué)?!岸嘣采⑹卣鲂隆钡奈幕砟?,兩年來(lái),學(xué)生在校本特色的課程上都取得了不俗的成績(jī)。擊劍方面,不少學(xué)生分獲2016年中國(guó)擊劍俱樂(lè)部聯(lián)賽(第三站重劍)的個(gè)人名次。書(shū)法上,世小的學(xué)子還分別榮獲了徐匯區(qū)中小學(xué)生“陽(yáng)光天使”杯、“彩虹”杯書(shū)法項(xiàng)目小學(xué)組三等獎(jiǎng)。建模上,學(xué)校的生態(tài)園小組、環(huán)保之家小組分別榮獲了2017年湖南社區(qū)建筑模型競(jìng)賽最佳制作獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)。除此之外,兩年來(lái)我校學(xué)生還獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)97人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)104人。這些,都是學(xué)生多元成長(zhǎng)的寫(xiě)照。












