校訓(xùn)：立己達(dá)人

校訓(xùn)解讀：

“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，出自《論語· 雍也》。“立已”，就是自立自強(qiáng)，使自己成為有用之才；“達(dá)人”，就是報(bào)答父母、報(bào)答親人、服務(wù)人民，報(bào)效祖國。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，以“立己達(dá)人”為訓(xùn)誡，既腳踏實(shí)地，又胸懷天下。

學(xué)校簡介：

上海市閔行區(qū)田園第二外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)（Tianyuan Second Foreign Language Primary School, Minhang Shanghai），簡稱“田園二外小”。學(xué)校坐落于顓橋鎮(zhèn)偉都路45號(hào)，是一所局、鎮(zhèn)兩級(jí)分管公辦小學(xué)，占地面積13337.5平方米，建筑面積13105.71平方米，辦學(xué)規(guī)模20個(gè)教學(xué)班。2018年9月正式開辦，開辦第一年，招收首屆一年級(jí)四個(gè)教學(xué)班共64名學(xué)生、15名在編教師。之后，每年遞增一個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)均為四個(gè)教學(xué)班。2020學(xué)年，共有263名學(xué)生，33名在編教師。

田園二外小與田園外小實(shí)行一體化辦學(xué)，秉承“讓每一個(gè)田園人成為更好的自己”的辦學(xué)理念，鮮明地提出了“立己達(dá)人”的校訓(xùn)和“童年不同樣，個(gè)個(gè)都精彩”的個(gè)性化教育主張，確立了“精彩新田園”的辦學(xué)愿景，在傳承田外外語辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，通過“精細(xì)管理、精品課程、精妙課堂、精美人文、精巧科創(chuàng)、精良師資、精致校園”的整體規(guī)劃和分布實(shí)施，助力每一個(gè)孩子在“新田園”中獲得“新生活”和“新成長”，培育新時(shí)代的“精靈少年”。

基于校情，以“個(gè)性化教育”為突破，為每個(gè)學(xué)生提供公平、適合、可選擇的教育，深入推進(jìn)《小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)場景的建構(gòu)與實(shí)踐研究》區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題研究，《個(gè)性化學(xué)習(xí)場景中的自主學(xué)習(xí)與過程評(píng)價(jià)研究》立項(xiàng)為智慧教育區(qū)級(jí)項(xiàng)目，以場景學(xué)習(xí)為抓手探索育人方式的變革研究，為學(xué)生提供更為自由開放、自主選擇、融合泛在的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)。

學(xué)校傳承田外的英語辦學(xué)特色，堅(jiān)持國際教育本土化，本土教育國際化，為學(xué)生培育面向未來發(fā)展的視野和能力；堅(jiān)持“立己達(dá)人”，讓學(xué)生具有建設(shè)“共同體”的胸襟和志向，“成長共同體”包括和兒童成長密切相關(guān)的學(xué)校、家庭和社區(qū)。我們秉持以豐富的校園生活去影響家庭的育人生態(tài)，以獨(dú)特的校園節(jié)律去豐富學(xué)生的成長體驗(yàn)，以立體的呈現(xiàn)方式展現(xiàn)辦學(xué)的初心使命，聚攏人心，聚沙成塔，堅(jiān)持開放辦學(xué)。

學(xué)校辦學(xué)成效明顯，目前，已成為上海市依法治校示范校，區(qū)戲劇、版畫兩個(gè)美育聯(lián)盟成員校，小學(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程區(qū)級(jí)試點(diǎn)校，小學(xué)英語學(xué)科表現(xiàn)性評(píng)價(jià)研究區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)校，顓橋鎮(zhèn)垃圾分類精品單位等，2019、2020學(xué)年獲得閔行區(qū)辦學(xué)績效評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。上海市小學(xué)英語教研員、特級(jí)教師朱浦老師稱贊二外小呈現(xiàn)了“同一個(gè)田園”，辦學(xué)理念先進(jìn)、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、師生陽光自信，初步實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)的辦學(xué)。

未來，學(xué)校將以“和而不同、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”為一體化辦學(xué)目標(biāo)，以“七個(gè)精”均衡發(fā)展為任務(wù)，堅(jiān)持個(gè)性化教育研究，深化場景學(xué)習(xí)育人方式變革，按身心發(fā)展規(guī)律辦學(xué)，辦人民滿意的教育。