學(xué)校堅持以學(xué)生為本，讓學(xué)生實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以學(xué)生學(xué)會多少、學(xué)到什么程度作為課堂評價的落腳點。同時老師在日常教學(xué)過程中，熟練運用模式而跳出模式，在實踐探索中張揚個性，逐漸形成自己的風(fēng)格。

廣東省惠州市惠東縣吉隆中學(xué)校創(chuàng)辦于1959年，校址在吉隆鎮(zhèn)文德路，是吉隆鎮(zhèn)唯一的所公辦初級中學(xué)，前身是吉隆第一初級中學(xué)。1959年9月創(chuàng)辦時為吉隆中心小學(xué)附設(shè)初中，校址在今吉隆鎮(zhèn)鹽廠背； 1960年9月與吉隆民辦中學(xué)合并，稱吉隆中學(xué)，校址設(shè)在今吉隆鎮(zhèn)瑤布村；1968年秋與原吉隆農(nóng)業(yè)中學(xué)合并，遷至今校址，稱吉隆中學(xué)；1969年9月升格為完全中學(xué)，辦高中；1 979年9月，停辦高中，改稱吉隆第一初級中學(xué)。1982年8月，與吉隆第二初級中學(xué)合并，恢復(fù)吉隆中學(xué)校名。

學(xué)校占地面積7萬平方米，校園面積28513平方米；建筑面積14898平方米，其中教輔用房7484平方米，生活用房7414平方米。主要建筑有教學(xué)樓、綜合樓、師生宿舍樓；有實驗室、電腦室、多媒體室、廣播室等功能室16個，每班配置有電教平臺。學(xué)校現(xiàn)有在校生2379人，設(shè)36個教學(xué)班。教職工130人，其中高級教師6人，中級教師56人，初級教師68人；專任教師?？茖W(xué)歷82人，本科學(xué)歷48人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。先后被評為惠東縣一級學(xué)校、安全文明學(xué)校、市規(guī)范化學(xué)校書香校園、縣德育學(xué)校。2010年通過廣東省教育強鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收，2011年在惠州市義務(wù)教育教學(xué)水平評估中獲優(yōu)秀等次。

50多年風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾易校址，吉中人從未在歲月更迭中停止過開拓進(jìn)取的腳步。近年來，學(xué)校以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，走內(nèi)涵發(fā)展之路，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校以“自強、弘毅、厚德、致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，努力營造 “文明、求真、尊師、愛生”的校風(fēng)，“敬業(yè)、求善、博學(xué)、善導(dǎo)” 的教風(fēng)，“勵志、求美、勤學(xué)、善思” 的學(xué)風(fēng)。踐行“全員育人”工作總要求，完善教職工業(yè)績考核機(jī)制，加大師德教育力度，倡導(dǎo)集體研究，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍；以大面積提高學(xué)科成績?yōu)橹行娜蝿?wù)，實行“小組合作探究”教學(xué)模式，提高課堂效益，因材施教，積極培養(yǎng)多才多藝的學(xué)生，引導(dǎo)校園文化主流，努力提升辦學(xué)水平。

近三年教師參加教育科研和優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀試題編輯評比活動獲縣級以上獎項共168人次。近三年有7個縣級以上教研課題立項，其中“探究團(tuán)隊式教學(xué)在中學(xué)體育教育中的應(yīng)用”等省級課題已結(jié)題。政治科組、體育科組和數(shù)學(xué)科組獲縣先進(jìn)科組評比一等獎。學(xué)生參加各學(xué)科競賽獲縣級以上獎項共180人次。2013年中考入圍縣重點高中238人，其中600分以上46人，特長生吳樹森同學(xué)以全縣術(shù)科第一名成績被惠東中學(xué)音樂班錄取，黃浩松同學(xué)以術(shù)科第一名成績被平山中學(xué)美術(shù)班錄取。

2009年11月29日，學(xué)校成功舉行了50周年校慶活動?？h、鎮(zhèn)黨委、政府，縣政協(xié)及教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到會祝賀，社會各界人士和歷屆校友3000多人參加活動，成立了校慶理事會。參加人員熱心為學(xué)校建設(shè)捐款、捐建，至今共捐贈（捐建）資金1041萬元，由理事會管理捐贈資金，用于學(xué)校建設(shè)，新建的綜合樓、學(xué)生宿舍樓、新校門、運動場、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施；電教平臺以及各標(biāo)準(zhǔn)化功能室等設(shè)備、設(shè)施完善。

全校師生將乘教育強鎮(zhèn)復(fù)評東風(fēng)，大力提升辦學(xué)水平，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化、均衡化和信息化教育，探索教育教學(xué)及學(xué)校管理的科學(xué)化、特色化道路，努力把學(xué)校辦成具有一流辦學(xué)條件、一流師資隊伍、一流管理軟件、一流辦學(xué)業(yè)績的惠東縣品牌學(xué)校，向市一級學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。