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上海鞍山初級(jí)中學(xué)

上海鞍山初級(jí)中學(xué)

公辦

聯(lián)系電話:021-65036249

學(xué)校官網(wǎng):http://www.ascj.edu.sh.cn/

學(xué)校地址:上海楊浦區(qū)控江路2077號(hào)

鞍山初級(jí)中學(xué)簡介

上海市鞍山初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1958年,是上海市楊浦區(qū)一所公辦初級(jí)中學(xué)。前身為“上海市大連中學(xué)”,1999年,經(jīng)楊浦區(qū)教育局批準(zhǔn),學(xué)校與當(dāng)時(shí)的鞍山中學(xué)(現(xiàn)同濟(jì)一附中)合作辦學(xué),更名為鞍山初級(jí)中學(xué)。學(xué)校坐落于控江路2077號(hào),地處于楊浦、虹口兩區(qū)交界處。學(xué)校占地面積約16.8畝,校園風(fēng)景秀麗,充滿翰墨書香的傳統(tǒng)文化氛圍。學(xué)?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生701名,每年級(jí)5個(gè)班級(jí),預(yù)備年級(jí)在籍206人、初一218人、初二143人、初三134人。教職工82名,教師77人,本科學(xué)歷100%,高級(jí)職稱11人,14.2%,中級(jí)職稱37人,占教師總數(shù)48.1%,研究生7人、“上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”“攻關(guān)計(jì)劃”名校長后備1人、名教師后備4人,區(qū)學(xué)科帶頭人3人、區(qū)骨干教師7人、區(qū)學(xué)科中心組9人,區(qū)骨干后備3人,校教育教學(xué)能手4人。

學(xué)?,F(xiàn)為全國首批書法教育示范校、國家級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國體育工作示范校、上海市校園足球聯(lián)盟首批聯(lián)盟校、上海市行為規(guī)范示范校、上海市家庭教育示范校、上海市安全文明校園、上海市依法治校示范校、上海市“書法名家進(jìn)校園活動(dòng)”首批定點(diǎn)學(xué)校、上海市“篆刻進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校、上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校、上海市公辦初中強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校、楊浦區(qū)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!薄钇謪^(qū)藝術(shù)教育特色校、楊浦區(qū)中小學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、楊浦區(qū)中小學(xué)行為規(guī)范標(biāo)兵校,楊浦區(qū)語言文字規(guī)范化示范校、楊浦區(qū)首批教師專業(yè)發(fā)展示范校暨見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校連續(xù)16年被評(píng)為楊浦區(qū)教育局辦學(xué)績效考核“優(yōu)秀”。

2017年學(xué)校加入上海市遼陽中學(xué)教育集團(tuán),逐步實(shí)現(xiàn)了理念共享、課程共享、師資共享、管理共享、文化共享,集團(tuán)辦學(xué)為廣大師生搭建更大的展示的舞臺(tái)和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。目前,學(xué)校成為“上海市公辦初中強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校”,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持下,學(xué)校將通過一系列的有力舉措,努力創(chuàng)建更加具有文化特色和課程特色的深受老百姓歡迎的好學(xué)校。

學(xué)校核心辦學(xué)理念為“人和校興”;精心培育“和”文化,努力追求“和”的教育品質(zhì),促進(jìn)以“文”化人,通過價(jià)值引導(dǎo)人、氛圍渲染人、精神激勵(lì)人、課程培育人等路徑,傾力經(jīng)營有溫度的學(xué)校。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“和而有新”、師資建設(shè)“和而不同”,學(xué)生發(fā)展“和而有長”。并以此提出了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、特色三個(gè)層面的建設(shè)要求。

圍繞“動(dòng)靜相宜育學(xué)子”的理念,學(xué)校形成足球和書法兩大特色項(xiàng)目,構(gòu)建相應(yīng)的課程體系。書法特長生與校足球隊(duì)在市區(qū)乃至全國比賽中屢獲佳績。

秉承“讓每一個(gè)孩子懷揣美好與世界相遇”的課程理念,學(xué)校用“文理兼重促創(chuàng)新”的策略大力推進(jìn)三類課程建設(shè),努力使課程成為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷、提升學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的重要載體。

學(xué)校以教研聯(lián)合體建設(shè)為抓手,依托市課程領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)證研究和行動(dòng)研究項(xiàng)目、區(qū)國家基礎(chǔ)型課程校本化實(shí)施區(qū)域行動(dòng)研究項(xiàng)目、區(qū)中考改革背景下楊浦初中學(xué)校思與行“作業(yè)改進(jìn)攻關(guān)研究共同體”項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)教研組內(nèi)涵提升;以“數(shù)字化環(huán)境下的教師培訓(xùn)方式創(chuàng)新的行動(dòng)研究”項(xiàng)目為引領(lǐng),在見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)中,創(chuàng)新數(shù)字化環(huán)境下的教師培訓(xùn)方式,積極推進(jìn)針對(duì)職初教師專業(yè)發(fā)展、能力提升的微課課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字化教研活動(dòng),開發(fā)以“企業(yè)微信”app,注重新平臺(tái)、新手段在日常教育教學(xué)中的應(yīng)用研究,提高研修效益。努力打造老百姓家門口的“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?。

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