北環(huán)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介:

福田區(qū)北環(huán)中學(xué)創(chuàng)辦于1994年8月，從創(chuàng)建開始，經(jīng)過建設(shè)、發(fā)展、積蓄、提升四個(gè)階段，現(xiàn)在正處在提升后向現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展的階段。

學(xué)校位于全國(guó)文明示范小區(qū)深圳市蓮花北村內(nèi)，是隸屬于深圳市福田區(qū)教育局的一所公辦全日制初級(jí)中學(xué)，是廣東省一級(jí)學(xué)校，深圳市綠色學(xué)校、深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。校園占地面積20398平方米，建筑面積15100平方米，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1564人，教職工122人。

學(xué)校擁有一支具有崇高師德和現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育手段、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。全校103名專任教師中，特級(jí)教師2人，國(guó)家級(jí)骨干教師2人、省優(yōu)秀教師、省骨干教師共6人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師共15人，并擁有劉宏偉省名師工作室、張彩霞區(qū)名師工作室兩個(gè)以北環(huán)教師命名的省、區(qū)名師工作室。

建校以來，在福田區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為學(xué)生的終身化學(xué)習(xí)培養(yǎng)能力?！钡霓k學(xué)理念，并由此逐漸在學(xué)校精神、辦學(xué)策略、校訓(xùn)等諸方面，構(gòu)建了學(xué)校辦學(xué)重要觀念體系。

確立了“以學(xué)生為本、以大局為先、以事業(yè)為重、以發(fā)展為榮”的學(xué)校精神，堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)策略，以“文行忠信”為校訓(xùn)，“明禮誠(chéng)信，居敬持志”為校風(fēng)，號(hào)召教師以“教育有思想，教學(xué)有特色，教技有專長(zhǎng)，教研有成果”為發(fā)展目標(biāo)，努力建設(shè)“和而不同，追求卓越”的品牌學(xué)校。

近幾年，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦學(xué)效益贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。2011年獲深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)，并2次獲深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。2013年11月學(xué)校順利通過深圳市辦學(xué)水平評(píng)估，評(píng)估組評(píng)價(jià)北環(huán)中學(xué)已成為學(xué)生家長(zhǎng)信賴、社會(huì)普遍看好的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

辦學(xué)特色:

學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：以德立魂，和諧發(fā)展；教師發(fā)展目標(biāo)：教育有思想，教學(xué)有特色，教技有專長(zhǎng)，教研有成果?；趯W(xué)校的辦學(xué)理念中的學(xué)生和老師的發(fā)展目標(biāo)，北環(huán)中學(xué)形成了以“品格教育”為核心的德育；豐富多彩的選修課堂、科學(xué)多元的評(píng)價(jià)與診斷體系；同時(shí)，體藝方面的擊劍、紙藝軟陶、橋牌等方面成績(jī)突出，在各級(jí)各類的比賽中均取得優(yōu)異的成績(jī)。

我校德育以“品格教育”為核心，結(jié)合學(xué)校體育、科技、藝術(shù)等綜合活動(dòng)，構(gòu)建北環(huán)特色的德育體系；

同時(shí)把“以德立魂，和諧發(fā)展”做為學(xué)生德育終身發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合深圳學(xué)生綜合能力“八大素養(yǎng)”，統(tǒng)籌安排德育活動(dòng)，使品格德育走近學(xué)生、走進(jìn)生活，力爭(zhēng)為學(xué)生的未來發(fā)展、為學(xué)校的特色建設(shè)、為深圳的和諧發(fā)展、為祖國(guó)的偉大復(fù)興奠基出力。

構(gòu)建適合每一位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的可選擇的課程體系 ：學(xué)校通過對(duì)國(guó)家課程、地方課程的校本化，構(gòu)建了一套分層、分類、綜合、特需的課程體系。學(xué)校開發(fā)了科技創(chuàng)新系列特色課程，如無人機(jī)、3D打印、智能電動(dòng)車等STEM課程。最大程度地滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。建立科學(xué)多元的評(píng)價(jià)與診斷體系

：我們把考試轉(zhuǎn)變?yōu)樵\斷，通過診斷分析，幫助學(xué)生查找問題，為改進(jìn)教與學(xué)提供服務(wù)。同時(shí)，個(gè)性化的學(xué)生學(xué)業(yè)診斷與考試評(píng)價(jià)分析系統(tǒng)，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和數(shù)據(jù)分析工具，也提供每一位學(xué)生不同角度的學(xué)業(yè)發(fā)展信息，為學(xué)生的自我管理、自我規(guī)劃提供服務(wù)。

北環(huán)中學(xué)橋牌社是我校的一個(gè)耀眼的智力社團(tuán)，在組建的短短三年時(shí)間里，社團(tuán)的孩子們?cè)谑?、區(qū)乃至全國(guó)的比賽中屢獲佳績(jī)，連續(xù)兩年在深圳市“全民健身日”橋牌比賽中蟬聯(lián)冠軍。他們通過橋牌運(yùn)動(dòng)啟迪智慧，感悟人生，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，社團(tuán)中多名隊(duì)員考入深圳名牌高中。

北環(huán)中學(xué)擊劍基地，2005年引進(jìn)教練和設(shè)備，2007年深圳市第一個(gè)學(xué)校擊劍館在北環(huán)中學(xué)落成。是我區(qū)唯一一所擊劍訓(xùn)練基地，是深圳市唯一一所擊劍項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校。北環(huán)中學(xué)擊劍隊(duì)一直以來是以“體教結(jié)合”的模式在學(xué)校里進(jìn)行發(fā)展，隊(duì)伍在不斷的壯大。擊劍隊(duì)多次代表福田區(qū)參加市級(jí)、省級(jí)以至全國(guó)的各種類比賽，多年來不僅取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，還為省隊(duì)輸送了不少擊劍人才。

北環(huán)中學(xué)美術(shù)“綜合材質(zhì)裝飾藝術(shù)”特色。為了全面貫徹國(guó)家的教育方針，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，我校把美術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入點(diǎn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，北環(huán)中學(xué)早在2005年就成立了美術(shù)綜合材質(zhì)社團(tuán)，至今已10年。我校綜合材質(zhì)特色文化有其長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展和積累。學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)一直凸顯裝飾手工創(chuàng)意，注重各種材質(zhì)的表現(xiàn)與應(yīng)用，尤其是裝飾紙藝的研究與開發(fā)有著鮮明的特色和成果，其中以“層雕紙藝團(tuán)花”技藝為著。我校開設(shè)的綜合材質(zhì)造型裝飾手工綜合活動(dòng)課程深受學(xué)生的歡迎和喜愛，課程內(nèi)容以紙藝為主，除此之外，還先后開設(shè)了裝飾繪畫、裝飾壁掛、裝飾軟陶、環(huán)保材質(zhì)、金屬材質(zhì)等其它綜合材質(zhì)的造型表現(xiàn)課程內(nèi)容。因此以綜合材質(zhì)造型裝飾為特色的美術(shù)學(xué)科教學(xué)有明顯的建設(shè)優(yōu)勢(shì)。

我校藝術(shù)科組長(zhǎng)王紅老師是特種工藝及美術(shù)教育專業(yè)出生，大學(xué)期間參與研發(fā)的“點(diǎn)色刻紙技藝”工藝美術(shù)科研課題曾獲得湖南省科技成果專利。早在1994年始，她就在福田區(qū)新沙職校美術(shù)專業(yè)教學(xué)中率先開創(chuàng)和輔導(dǎo)的“層雕紙藝團(tuán)花”技藝作品，在全區(qū)中小學(xué)美術(shù)手工課教學(xué)中起到了引領(lǐng)示范作用，輻射和影響范圍廣泛。學(xué)校綜合材質(zhì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，取得了非常好的辦學(xué)成效和社會(huì)影響力，先后獲得國(guó)際/國(guó)家/省/市等各級(jí)各類榮譽(yù)無數(shù)，近些年來我校開展綜合材質(zhì)特色教育累積的成果，使我校已成為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校，標(biāo)志我校美術(shù)教育邁上了一個(gè)新臺(tái)階，我校美術(shù)教育工作更加規(guī)范化，序列化、科學(xué)化。

辦學(xué)基本理念:

辦學(xué)理念：對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),為民族的未來奠基。

辦學(xué)宗旨：為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為學(xué)生的終身化學(xué)習(xí)培養(yǎng)能力。

治校方略：人文關(guān)懷，目標(biāo)激勵(lì)，制度規(guī)范。

學(xué)校精神：以學(xué)生為本，以大局為先，以事業(yè)為重，以發(fā)展為榮。

校訓(xùn)：文行忠信

校風(fēng)：明禮誠(chéng)信，居敬持志

學(xué) 風(fēng)：勤勉自主，合作探究。

教風(fēng)：敬德修業(yè)，返本開新。

學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：以德立魂，和諧發(fā)展。

教師發(fā)展目標(biāo)：教育有思想，教學(xué)有特色，教技有專長(zhǎng)，教研有成果。

學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：和而不同，追求卓越