廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校是由深圳市教育局與廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作創(chuàng)辦的十二年一貫制學(xué)校，是一所新建的公辦全日制學(xué)校，將于2021年秋季迎來首屆高一新生。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校簡介

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校地址位于深圳市龍崗坂雪崗科技城，毗鄰被譽(yù)為“民族品牌驕傲”的深圳華為總部基地。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校(以下簡稱“省實(shí)深圳學(xué)?！保钲谑械谑吒咧?是由深圳市教育局與廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作創(chuàng)辦的直屬于深圳市教育局的公辦學(xué)校。學(xué)校扎根于中國特色社會主義先行示范區(qū)——深圳，位于粵港澳大灣區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的“廣深科技創(chuàng)新走廊”核心創(chuàng)新平臺——龍崗坂雪崗科技城，毗鄰被譽(yù)為“民族品牌驕傲”的深圳華為總部基地，占地7萬多平方米、總建筑面積達(dá)13萬多平方米。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校招生情況

學(xué)校高中學(xué)部高一年級將于2021年秋季正式開學(xué)。按4620個學(xué)位、96個教學(xué)班(36個小學(xué)班、18個初中班及42個高中班)的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計。

學(xué)校由直屬廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的省級重點(diǎn)中學(xué)、廣東省首批國家級示范性高中——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)(簡稱“省實(shí)”)負(fù)責(zé)實(shí)施全面管理，探索形成優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育與優(yōu)質(zhì)科技特色優(yōu)勢互補(bǔ)的育人格局，辦成集義務(wù)教育和普通高中教育為一體的，兼顧全面發(fā)展與特長發(fā)展、科學(xué)性和人文性相統(tǒng)一的現(xiàn)代化、智慧型的未來學(xué)校。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校課程簡介

深圳學(xué)校以“嶺南書院、院士之路”為設(shè)計概念，以省實(shí)的院士文化為主線，緊緊圍繞省實(shí)所培養(yǎng)的七位院士研究領(lǐng)域，創(chuàng)設(shè)了藥理園、拓?fù)鋱@、光學(xué)園、水煤園、農(nóng)趣園、軸力園、晶體園等七個園區(qū)，傾力打造院士文化、積極弘揚(yáng)院士精神，將院士文化、院士精神融入到校園文化之中，充分體現(xiàn)出科學(xué)精神與人文底蘊(yùn)、空間設(shè)計與精神賦能的交匯與創(chuàng)新。

學(xué)校實(shí)施“格新課程”，包括“知新”(理解科學(xué)知識、掌握科學(xué)方法)、“求新”(體驗(yàn)科學(xué)探究、養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度)、“創(chuàng)新”(提升科學(xué)素養(yǎng)、樹立科學(xué)精神)、“格新”(科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐、解決現(xiàn)實(shí)問題)四大板塊。學(xué)校依托本部科技教育創(chuàng)新資源，開設(shè)STEAM教育課程，同時注重融入藝術(shù)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生以綜合視角解決真實(shí)世界中的問題能力，引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐，積極培養(yǎng)具有深厚底蘊(yùn)、寬廣視野、濃厚興趣、高遠(yuǎn)境界的科技創(chuàng)新拔尖人才。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校管理模式

學(xué)校將采用學(xué)部制的扁平化管理模式，設(shè)置了學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心、教學(xué)課程發(fā)展中心、高效智慧學(xué)習(xí)中心、科技創(chuàng)新實(shí)踐中心、信息技術(shù)應(yīng)用中心、文化藝術(shù)中心、體育健康中心、品質(zhì)生活中心等八大中心和教師發(fā)展研究院、考試評價研究院，配備了室內(nèi)體育館、恒溫游泳池、“400米 250米”雙運(yùn)動場、多功能演播廳、智慧圖書館、智慧餐廳、高研實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓等高端設(shè)施，積極為每一個生命體搭建自我實(shí)現(xiàn)平臺，讓生命在悅納中感受幸福的成長體驗(yàn)、體味人生幸福完整的莊嚴(yán)承諾。

學(xué)校實(shí)施以學(xué)習(xí)為中心的課程體系，引導(dǎo)學(xué)生思考“人與自我”、“人與他人”、“人與社區(qū)”、“人與社會”的四個層面關(guān)系，對學(xué)校的人才培養(yǎng)采用“2N”型復(fù)合模式，聯(lián)接廣州、深圳兩地的教育資源，包括雙導(dǎo)師制、雙學(xué)伴制、雙經(jīng)費(fèi)制、雙學(xué)習(xí)制、雙研究制等。