學(xué)校概況

鄭州一中教育集團(tuán)基石中學(xué)是鄭州市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制高中。學(xué)校秉承一中“勤、嚴(yán)、實(shí)、真”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“精雕細(xì)刻，養(yǎng)之有素”的校風(fēng)，以“高端優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)足多元需求”為辦學(xué)目標(biāo)，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、特色化學(xué)校。學(xué)校由普高部、藝術(shù)部、國(guó)際部組成，以“雙軌多元”模式設(shè)置課程，幫助學(xué)生直升國(guó)內(nèi)知名大學(xué)及國(guó)際重點(diǎn)名校。

2023年8月，鄭州市基石中學(xué)加入鄭州一中教育集團(tuán)，通過(guò)教育教學(xué)、教師培養(yǎng)等全方位深度交流合作，在學(xué)校管理、教學(xué)教研、師生發(fā)展、質(zhì)量考核等方面與鄭州一中高度融合，全面推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，打造知名教育品牌，以滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。學(xué)校在夯實(shí)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)的前提下，實(shí)施文化課、小語(yǔ)種和藝術(shù)特長(zhǎng)相結(jié)合的教學(xué)方案，為學(xué)生量身定制適合的升學(xué)路徑，獲得學(xué)生、家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。

辦學(xué)特色

嚴(yán)格的教學(xué)管理

學(xué)校明確提出“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的總體目標(biāo)，突出強(qiáng)調(diào)教育工作者的良知在學(xué)校工作中的重要地位。以一流師資作為教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的關(guān)鍵要素，以課堂作為主要陣地，以課余作為重要空間，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

學(xué)校在學(xué)生入學(xué)至畢業(yè)的整個(gè)過(guò)程中，從學(xué)習(xí)、生活到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)的全面提升。由具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任班主任，省市優(yōu)秀教師及優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任學(xué)科教師。

學(xué)校在教育教學(xué)及日常生活方面實(shí)行嚴(yán)格管理，包括：（1）實(shí)行主科助教制，即主科教師教授新課前，由助教引導(dǎo)學(xué)生深入預(yù)習(xí)；主科教師授課后，由助教輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。（2）高二下學(xué)期及高三階段，由省市高考輔導(dǎo)專(zhuān)家到班聽(tīng)課、診斷，并幫助學(xué)生制定高考沖刺計(jì)劃。（3）寒暑假安排返校日，對(duì)學(xué)生自學(xué)情況及時(shí)做檢查指導(dǎo)。（4）適度加大考練密度，及時(shí)檢測(cè)反饋提升；參加鄭州市重點(diǎn)高中聯(lián)考，通過(guò)比較檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。（5）實(shí)行半軍事化管理。

基石實(shí)驗(yàn)班——鍛造品牌，培養(yǎng)尖子，沖刺雙一流名校

“基石實(shí)驗(yàn)班”教育教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)由省市優(yōu)秀教師及優(yōu)秀中青年教師組成并分任學(xué)科教師與班主任，他們銳于進(jìn)取，精于研究，卓有建樹(shù)，不僅取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)，鍛造了從嚴(yán)治學(xué)的班風(fēng)校風(fēng)，而且實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自主創(chuàng)新能力的提升；他們以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。教學(xué)過(guò)程中，注重啟發(fā)誘導(dǎo)，因材施教，講練評(píng)悟，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)短板。傾心培養(yǎng)尖子生，助力沖擊985、211、雙一流大學(xué)；緊緊拉住學(xué)困生，因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)特長(zhǎng)，多維發(fā)展。

外語(yǔ)特色

高考彎道超車(chē)，為學(xué)生沖刺名校提供可靠路徑

國(guó)家教育部2017年頒布執(zhí)行的高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：國(guó)內(nèi)高考外語(yǔ)科目除英語(yǔ)外，學(xué)生可選擇俄、日、德、法、西班牙等語(yǔ)種，分值與英語(yǔ)相同，均為150分。小語(yǔ)種高考試題難度設(shè)定為高中起點(diǎn)選修即可，相對(duì)于眾多學(xué)生從小學(xué)、初中開(kāi)始起點(diǎn)選修英語(yǔ)而言，高考小語(yǔ)種命題難度小，詞匯量?jī)H為英語(yǔ)的三分之一左右，對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)良，英語(yǔ)較為薄弱的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)小語(yǔ)種參加高考，外語(yǔ)科目高考成績(jī)將得到大幅度提升，是實(shí)現(xiàn)升學(xué)名校、彎道超車(chē)的可靠選擇。

鄭州一中教育集團(tuán)基石中學(xué)作為老牌高中，在外語(yǔ)教學(xué)方面及國(guó)際教育領(lǐng)域成績(jī)突出，外語(yǔ)特色是我校培養(yǎng)特色體系中的閃光標(biāo)簽。外語(yǔ)科目開(kāi)設(shè)有英語(yǔ)、日語(yǔ)、西語(yǔ)、俄語(yǔ)。學(xué)生不僅可以升入國(guó)內(nèi)名校，還可以憑借高考成績(jī)和小語(yǔ)種成績(jī)申請(qǐng)所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的大學(xué)，升入比肩985、211的世界名校。

體、音、美特色

我校美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)一流，任課教師均畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等知名美院。開(kāi)設(shè)素描、色彩、速寫(xiě)、設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課，打造高中美術(shù)精品課程。設(shè)立油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、插畫(huà)、水彩、動(dòng)漫等美術(shù)專(zhuān)業(yè)社團(tuán)，定期組織師生參觀展覽、室外寫(xiě)生。美術(shù)班結(jié)合高考選科、美術(shù)聯(lián)考、校考、文化課高考等考試節(jié)點(diǎn)，系統(tǒng)合理安排時(shí)間，為升入更高的學(xué)府奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校開(kāi)設(shè)體育、音樂(lè)、播音主持等特長(zhǎng)班并組建專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，文化課與專(zhuān)業(yè)課并重，專(zhuān)業(yè)課采用小班化教學(xué)加個(gè)體輔導(dǎo)，建立基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué) 體音專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 綜合素質(zhì)提升的教學(xué)方式，采用“藝體特長(zhǎng)” “小語(yǔ)種”特色教育模式，對(duì)文化課薄弱學(xué)生指導(dǎo)輔修小語(yǔ)種，多重保障，助力高考提分，提高學(xué)生升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和成功率。

基石中學(xué)國(guó)際部——中西高中教育項(xiàng)目班

隨著國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，小語(yǔ)種人才奇缺，國(guó)家教育部、省教育廳對(duì)小語(yǔ)種教育給予了高度重視，為彌補(bǔ)小語(yǔ)種人才的稀缺，教育部已把世界第三大語(yǔ)言西班牙語(yǔ)正式列入中國(guó)高中課程，學(xué)生可選擇西班牙語(yǔ)參加中國(guó)高考。2018河南省教育廳批準(zhǔn)我校開(kāi)辦中外合作西班牙語(yǔ)特色高中班（中西班）。國(guó)際部校長(zhǎng)由河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部創(chuàng)始人、首任國(guó)際部主任龐凱掛帥，省實(shí)驗(yàn)國(guó)際部創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格管理，為中原學(xué)子安全留學(xué)，沖刺世界一流大學(xué)開(kāi)辟了綠色通道。