攀枝花市第七高級中學(xué)校是四川省首批辦好的重點中學(xué)、四川省首批國家級示范性普通高中、四川省首批一級示范性普通高中和四川省首批引領(lǐng)型一級示范性普通高中。學(xué)校位于四川省攀枝花市城區(qū)，實行“一校三區(qū)”辦學(xué)，是攀枝花市人民政府舉辦、市教育和體育局直屬的正縣級全額撥款事業(yè)單位。

學(xué)校先后榮獲全國和諧校園先進(jìn)單位、全國群眾體育先進(jìn)單位、工業(yè)和信息化部STEM示范校、四川省最佳文明單位、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省首屆美麗校園、四川省法治學(xué)校等國家、省、市榮譽稱號100多項。

學(xué)校以校風(fēng)淳、理念新、管理嚴(yán)和質(zhì)量高而聞名市內(nèi)外，贏得了社會廣泛贊譽，是攀西地區(qū)和川滇交界地區(qū)莘莘學(xué)子無限向往的求學(xué)殿堂。

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校共占地415畝，校舍建筑面積10萬平方米，綠化面積13萬平方米，固定資產(chǎn)總值1.55億元，是全市面積最大、環(huán)境最優(yōu)美、硬件設(shè)施最好的高中學(xué)校之一。

學(xué)校實行一校三區(qū)辦學(xué)：“一?！?，即攀枝花市第七高級中學(xué)校，“三區(qū)”即七中西城校區(qū)、七中花城校區(qū)、七中鹽邊分校三個教學(xué)區(qū)域。學(xué)校以“龍頭帶動、打造品牌、穩(wěn)步實施、整體推進(jìn)”為原則，高標(biāo)準(zhǔn)定位，高水平建設(shè)，高質(zhì)量發(fā)展，并在學(xué)校各校區(qū)實行“八統(tǒng)一”的一體化管理，即統(tǒng)一學(xué)校法人、統(tǒng)一學(xué)校文化、統(tǒng)一編制崗位、統(tǒng)一經(jīng)費管理、統(tǒng)一招生入學(xué)、統(tǒng)一教師安排、統(tǒng)一研訓(xùn)活動、統(tǒng)一評價考核。

截止2025年9月，學(xué)?，F(xiàn)有在職在編教職工510人，112個教學(xué)班，學(xué)生5200余人。

二、學(xué)校發(fā)展歷程

1981年，學(xué)校由攀枝花鋼鐵公司創(chuàng)建于東區(qū)弄弄溝，原名攀枝花鋼鐵集團公司第一中學(xué)（攀一中），1986年創(chuàng)辦為四川省重點中學(xué)。1989年，學(xué)校搬遷到西區(qū)清香坪，辦學(xué)條件得到極大改善。2002年，學(xué)校成功創(chuàng)辦為四川省首批國家級示范性普通高中（國重）。

2005年12月，攀鋼一中正式移交攀枝花市政府舉辦和管理，并更名為攀枝花市第七高級中學(xué)校。2013年，學(xué)校被認(rèn)定為四川省首批一級示范性普通高中。

2016年3月，經(jīng)市委、市政府同意，市教育體育局批準(zhǔn)，攀枝花市第七高級中學(xué)校教育集團成立。2019年8月，攀枝花市第九中小學(xué)成建制并入攀枝花市第七高級中學(xué)校。2020年9月，攀枝花市第七高級中學(xué)?；ǔ切^(qū)正式全面啟用。2022年5月，在中共攀枝花市委、市人民政府的決策部署下，在市委教育工委、市教育和體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，鹽邊縣人民政府與攀枝花市第七高級中學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)合作，成立了“攀枝花市七中鹽邊分?！?，承擔(dān)“振興縣中”的使命，至此形成“一校三區(qū)”辦學(xué)格局。

2023年，學(xué)校被認(rèn)定為四川省首批引領(lǐng)型一級示范性普通高中。

三、鮮明的辦學(xué)特色

1.先進(jìn)的辦學(xué)理念彰顯獨具特色的文化內(nèi)涵

學(xué)校發(fā)展沉淀出了“敦品勵學(xué)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，積淀成了“自動自發(fā)，自強不息”的學(xué)校精神；鑄造了特色鮮明的校訓(xùn)（明德恒志、日進(jìn)其能），師訓(xùn)（在成就學(xué)生的同時成就自我），校風(fēng)（新風(fēng)雅道、至善人和），教風(fēng)（樂教精業(yè)，立己達(dá)人），學(xué)風(fēng)（篤志思辨，身踐力行）；樹立了“培養(yǎng)全面而自由發(fā)展的中華脊梁”的培養(yǎng)目標(biāo)；形成了以升學(xué)預(yù)備教育為主體、藝體特長教育和國際教育為兩翼、智能教育和STEAM教育為兩支撐的“五位一體”優(yōu)質(zhì)教育辦學(xué)模式。

2.“五抓”管理機制與“四大”常規(guī)工作法凸顯管理特色

學(xué)校秉承剛性、微觀、服務(wù)、目標(biāo)管理的傳統(tǒng)，強調(diào)執(zhí)行力和令行禁止。形成了“學(xué)校管理抓干部、教學(xué)管理抓年級、教師管理抓課7堂、學(xué)生管理抓班主任、學(xué)校發(fā)展抓改革”的科學(xué)高效的“五抓”管理運行機制。強化年級教學(xué)部工作，實行年級教學(xué)部主任負(fù)責(zé)制，把黨支部建在年級，在教學(xué)部建立了“年級工作法、高三工作法、班主任工作法、備課組工作法”等“四大”常規(guī)工作法為標(biāo)志的成熟管理體系。

3.一流的師資隊伍奠定了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之基

學(xué)校擁有一批專業(yè)化、學(xué)習(xí)型、研究型的高素質(zhì)教師隊伍，構(gòu)筑起了學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)合理、富有潛力的教師專業(yè)發(fā)展梯隊，培育出了一批經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出的教育教學(xué)名師。學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)有國家、省級名師36人，市級以上名師132人，正高級教師9人，特級教師4人，高級教師178人，博士4人、碩士研究生115人，是全市名師、高級教師、碩士以上研究生人數(shù)最多、比例最高的高中之一。目前，學(xué)校共有省級名師名校長工作室4個，省名師鼎興工作室攀枝花工作站6個，市級名師名校長工作室16個，校級薪火名師工作室36個。

4.弘善勵志、立德樹人凸顯德育特色

“海浪德育”特色品牌進(jìn)一步完善，始終堅持德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的德育內(nèi)容與活動，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化規(guī)范、外塑形象，人人爭做文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生。德育工作堅持以理念引領(lǐng)，以隊伍保障，以成人成才為中心，以感恩教育、養(yǎng)成教育為主線，以提高學(xué)生自我管理能力為重點，以豐富的德育活動為載體，充分利用心理教育平臺，培養(yǎng)胸懷天下之志、造福人類之心，成就和諧發(fā)展心態(tài)，形成全員參加、全方位滲透、全過程參與的德育工作模式。

四、素質(zhì)教育為每一個學(xué)生搭建成功的立交橋

學(xué)校高舉內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之旗，以打造高品質(zhì)研究型學(xué)校為目標(biāo)，堅定不移地走和諧發(fā)展、改革發(fā)展之路。學(xué)校尊重人性、尊重差異、尊重規(guī)律、階梯引領(lǐng)、自主發(fā)展，為每一個學(xué)生搭建了成功的立交橋，取得了驕人的成績，給家長和社會交上了滿意的答卷。

1.升學(xué)新突破：低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出

學(xué)校始終堅持升學(xué)預(yù)備教育的主體地位不動搖。作為首批新課程改革學(xué)校，找準(zhǔn)了素質(zhì)教育與高考的最佳結(jié)合點，彰顯出課改先行者的風(fēng)采。

學(xué)校是攀西地區(qū)目前唯一奪得過省狀元的高中，2006年陳璇卿以655分的成績奪得四川省高考文科狀元。學(xué)校是攀西地區(qū)高考理科總分記錄保持者（704分）。

學(xué)校是攀西地區(qū)目前為清華、北大輸送優(yōu)質(zhì)生源人數(shù)最多的高中。1989年首次叩開清華大學(xué)大門；1998年，12人考入清華大學(xué)和北京大學(xué)，是當(dāng)年全省考入清華北大人數(shù)最多的高中之一，約占當(dāng)年清華北大在川招生總數(shù)的七分之一；2000年，被清華大學(xué)指定為四川省具有保送生資格的6所高中之一；2003年，7人考入清華大學(xué)和北京大學(xué)，續(xù)寫清北傳奇；2006年和2017年培養(yǎng)出兩名省級狀元；2019年1名學(xué)子高考總分突破700分，高達(dá)704分；2023年4名學(xué)子被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取；2024年1名學(xué)子被清華大學(xué)錄取。建校以來，86人考入清華北大，是攀西地區(qū)目前為清華、北大輸送優(yōu)質(zhì)生源人數(shù)最多的高中。

2.藝體新篇章：一批學(xué)子被北體、北影、中戲錄取

學(xué)校辦出了藝體教育特色，向全國藝體院校和高水平運動隊培養(yǎng)和輸送了眾多優(yōu)秀人才。 3人次奪得全省體育高考狀元，一批學(xué)子被北京電影學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等錄取。奪得四川省中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽團體總分第五名，是全省唯一的連續(xù)六年穩(wěn)居中超組的高中。奪得四川省中學(xué)生排球聯(lián)賽男子亞軍。是全國足球示范學(xué)校、四川省首批陽光體育示范學(xué)校和四川省排球運動高水平后備人才基地。

3.留學(xué)新看點：法國巴黎南大學(xué)直招生源基地

中法本碩留學(xué)項目是學(xué)校國際教育為優(yōu)秀學(xué)子開辟的成才途徑，讓普通工薪階層家庭子女出國留學(xué)成為可能。截止2025年9月，有100余名學(xué)生到法國名校就讀。學(xué)校是全國唯一一所與巴黎南大學(xué)（現(xiàn)巴黎薩克雷大學(xué)）簽約授權(quán)直招生源基地的高中學(xué)校。

4.飛行員新通道：多名學(xué)生錄取為空軍飛行員

一批學(xué)子錄取為空軍飛行員，2023年學(xué)子付金陽成為清華大學(xué)“雙學(xué)籍”飛行員，空軍招飛局授予我?！罢惺湛哲婏w行學(xué)員先進(jìn)單位”和優(yōu)秀生源基地。

五、實現(xiàn)文化引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展新跨越

在全國、全省、全市推進(jìn)教育綜合改革的大背景下，在“十四五”期間，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十大和歷屆全會精神，以建立健全現(xiàn)代學(xué)校制度為契機，正視現(xiàn)實，自強不息，搶抓機遇，自我超越，永遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)，永遠(yuǎn)創(chuàng)新，以“品質(zhì)七中”為理想追求，不斷深化“敦品勵學(xué)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)新高考教育教學(xué)改革，堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之路，全面提升學(xué)校核心競爭力；堅持以德育為首，以教學(xué)為中心，以高三工作為龍頭，以強化隊伍建設(shè)為保障，促進(jìn)常規(guī)工作精準(zhǔn)化，確保規(guī)章制度不斷健全，服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序法治化、科學(xué)化；不斷改善辦學(xué)條件和提升學(xué)校文化品位，在打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育中心、建設(shè)共同富裕試驗區(qū)起到示范和引領(lǐng)作用。

六、學(xué)?！笆奈濉敝笇?dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)

1.指導(dǎo)思想

堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記來川視察重要指示精神，堅持為黨育人、為國育才，以立德樹人作為根本任務(wù)，貫徹執(zhí)行四川省第十二次黨代會精神，全面落實市委關(guān)于進(jìn)一步開創(chuàng)攀枝花共同富裕試驗區(qū)建設(shè)新局面、加快建設(shè)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育中心的工作部署，著力謀方向、找問題、尋方法、抓落實、提質(zhì)量，大力推進(jìn)校園環(huán)境及文化建設(shè)，堅持落實“德智體美勞”五育并舉，繼續(xù)深化“五位一體”辦學(xué)模式改革，持續(xù)推進(jìn)“三助五段式”教學(xué)改革，積極探索創(chuàng)新驅(qū)動人才培養(yǎng)模式，圍繞新高考改革，加大教師隊伍建設(shè)，積極探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷豐富校園文化，學(xué)校走特色化、品牌化內(nèi)涵發(fā)展道路邁出了重要一步，為攀枝花市一托四通集成改革、建設(shè)共同富裕試驗區(qū)起好引領(lǐng)示范作用。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

我校的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)“全面而自由發(fā)展的中華脊梁”。培養(yǎng)全面發(fā)展、自主學(xué)習(xí)、具有創(chuàng)新能力的七中學(xué)子，為造就國家需要的高層次人才、為學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展奠定堅實的素質(zhì)基礎(chǔ)。

3.辦學(xué)目標(biāo)

把學(xué)校建設(shè)成為理念先進(jìn)、特色鮮明、管理科學(xué)、科學(xué)精神和人文精神并重、素質(zhì)教育突出的國內(nèi)一流的示范性高中。

4.辦學(xué)模式

以高中升學(xué)預(yù)備教育為主體，以國際教育和藝體特長教育為兩翼、以STEAM教育和智能教育為兩支撐的“五位一體”優(yōu)質(zhì)教育辦學(xué)模式。

5.發(fā)展目標(biāo)

“十四五”期間，學(xué)校全面落實黨委領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步發(fā)揮黨建工作的引領(lǐng)作用，擦亮黨建品牌。推進(jìn)智慧校園建設(shè)，建成安全、和諧、文明、綠色的書香校園。堅持立德樹人和五育并舉，構(gòu)建美育、勞動教育課程，發(fā)揮課程育人作用，實現(xiàn)從思政課程到課程思政的常態(tài)化轉(zhuǎn)變。大力實施學(xué)校創(chuàng)新拔尖人才實施方案，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的尖子生、特長生，向雙一流高校輸送優(yōu)秀人才。繼續(xù)實施初高中銜接教育，多元化培養(yǎng)合格的社會公民。加快推進(jìn)“三名”工程建設(shè)，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。力爭成功創(chuàng)建全國文明單位，打造省內(nèi)知名的學(xué)術(shù)型中學(xué)。