浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1993年，原名浙江省殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)初期主要以殘疾人中、短期培訓(xùn)和成人教育為主，主要開設(shè)了財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)歷班和電腦、烹飪、盲人保健按摩、財(cái)會(huì)等培訓(xùn)班。1998年5月，經(jīng)省教育廳和省發(fā)改委批準(zhǔn)，學(xué)校面向全省招收聾人工藝美術(shù)和烹飪食品、盲人推拿按摩等普通中專專業(yè)的殘疾學(xué)生，開始全日制中專學(xué)歷教育，這也填補(bǔ)了浙江省特殊教育普通中專教學(xué)的空白。

2000年2月，學(xué)校與浙江廣播電視大學(xué)合作，成立“浙江廣播電視大學(xué)殘聯(lián)工作站”（2003年更名為浙江廣播電視大學(xué)特殊教育學(xué)院），開始跨入高等教育，開創(chuàng)了全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)實(shí)施高等教育的先例。學(xué)校也實(shí)現(xiàn)了十年跨三大步的跨越式發(fā)展，使我省殘疾人教育事業(yè)走在全國(guó)前列。2004年11月，學(xué)校又與浙江理工大學(xué)聯(lián)辦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專升本成人高等教育函授教學(xué)班，還首次開設(shè)遠(yuǎn)程教育數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、商務(wù)英語和會(huì)計(jì)學(xué)三個(gè)專業(yè)，為我省殘疾人高等教育闖出了一條新路。2006年開始，學(xué)校先后又與浙江教育學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院合作，設(shè)立華強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)，繼續(xù)開展高職教育。

學(xué)?，F(xiàn)有三個(gè)中專專業(yè)和三個(gè)大專專業(yè)，專業(yè)完全按照浙江省殘疾人的生理特點(diǎn)和社會(huì)需求而設(shè)置，中專學(xué)歷教育現(xiàn)有工藝美術(shù)、食品烹飪、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用三個(gè)專業(yè)；大專學(xué)歷教育現(xiàn)有裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、殘疾兒童教育康復(fù)等三個(gè)專業(yè)。學(xué)校在校學(xué)生588 名，班級(jí)29個(gè);在校教職工85人，其中專任教師55人，中高級(jí)職稱比例超過60%；教學(xué)儀器設(shè)備總值670余萬元；每個(gè)專業(yè)都建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和2至3個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地；圖書館藏書近4萬冊(cè)，電子圖書3.5萬冊(cè)，各種期刊170種。學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展相對(duì)成熟。特別是盲人保健按摩培訓(xùn)，從初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)到技師已形成完整的培訓(xùn)體系，培訓(xùn)學(xué)員均按期結(jié)業(yè)并取得省勞動(dòng)廳頒發(fā)的相應(yīng)技能證書，學(xué)員供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)到100%,已成為浙江省盲人保健按摩培訓(xùn)的品牌。學(xué)校已逐步形成以高職教育為主，中職教育、職業(yè)培訓(xùn)、成人教育等為輔的多層次辦學(xué)格局。