古今同浩月 萬方歸龍門——重慶市龍門浩職業(yè)中學(xué)校簡介

重慶市龍門浩職業(yè)中學(xué)校始建于1965年，1982年起開辦中等職業(yè)教育。學(xué)校位于重慶市南岸區(qū)江南新城，校園占地面積323畝，校舍建筑面積近14萬平方米，現(xiàn)有教職工407人，在校學(xué)生6355人。學(xué)校下設(shè)計算機部、機電部、旅游管理部、藝術(shù)設(shè)計部、財經(jīng)商貿(mào)部五大專業(yè)部，開設(shè)有計算機應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、軟件與信息服務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用；電子與信息技術(shù)、汽車制造與檢修、數(shù)控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用；航空服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、幼兒保育、智慧康養(yǎng)、高星級飯店運營與管理、城市軌道交通運營管理；美術(shù)繪畫、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、建筑裝飾技術(shù)、動漫游戲；電子商務(wù)、直播電商服務(wù)、跨境電子商務(wù)、會計事務(wù)等共26個專業(yè)。

實力鑄就品牌。2000年學(xué)校被評定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2010年被教育部確定為全國首批國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，2014年榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”榮譽稱號，2007年和2019年兩次榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。學(xué)校是全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題實驗學(xué)校、重慶市文明單位、重慶市職教先進(jìn)集體、重慶市中等職業(yè)教育戰(zhàn)略發(fā)展研究試驗學(xué)校。建有國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家級計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)實訓(xùn)基地、國家級電工電子實訓(xùn)基地、全國信息技術(shù)職業(yè)能力培訓(xùn)中心、半月談?基層黨建融媒體學(xué)習(xí)基地、重慶市重點規(guī)劃建設(shè)的職業(yè)教育實訓(xùn)基地、市級智能制造公共實訓(xùn)基地、重慶市教育科學(xué)研究院教育科研實驗基地、重慶電競?cè)瞬欧趸?、重慶市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、重慶市殘疾人培訓(xùn)基地、南濱路餐飲標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)基地，擁有國家職業(yè)技能鑒定工作站和國家計算機信息技術(shù)考試站?，F(xiàn)與130余家大中型企業(yè)穩(wěn)定合作，建成校內(nèi)實訓(xùn)室84個，校外實訓(xùn)基地63個。學(xué)校與同濟大學(xué)、德國巴伐利亞州文教部攜手合作，致力打造“中德（重慶）跨企業(yè)培訓(xùn)中心”、“中德（重慶）工程師學(xué)院”和“中德職業(yè)教育聯(lián)盟西部中職示范基地”。

質(zhì)量彰顯特色。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量成效顯著，師生參加各類大賽，累計榮獲國家級、省市級獎3223個。各專業(yè)畢業(yè)生備受行業(yè)青睞，合格學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%。高考班連續(xù)13年高考升學(xué)人數(shù)在全市名列前茅，升學(xué)總數(shù)5603人。榮獲重慶市職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教育科研成果一等獎和重慶市政府首屆中小學(xué)教學(xué)成果一等獎。

創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，遵循“正人 達(dá)業(yè) 行天下”的辦學(xué)理念，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)方向，形成“鞏固規(guī)模、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量”的發(fā)展思路，構(gòu)建工學(xué)一體化的發(fā)展模式，明確了培養(yǎng)行業(yè)青睞人才的質(zhì)量目標(biāo)，全力打造中國西部信息技術(shù)人才教育高地，為重慶市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級提供強大的人力支撐。

開拓、進(jìn)取、求實、創(chuàng)新的龍職中正以嶄新的姿態(tài)不斷邁進(jìn)，譜寫揮灑“大美龍職”的華麗篇章，為實現(xiàn)“重慶領(lǐng)先、全國知名、走向世界”的“國際化、信息化、職業(yè)化”的優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校目標(biāo)而努力奮斗！