潁上縣科學(xué)技術(shù)學(xué)校（簡稱潁上科技學(xué)校）于2018年3月經(jīng)阜陽市人民政府批準(zhǔn)（阜政秘[2018]77號(hào)）由潁上職教中心更名而來，其前身為潁上師范學(xué)校，2003年轉(zhuǎn)型為潁上四中，2007年又和原潁上工業(yè)學(xué)校合并為潁上職教中心。2008年被評(píng)為首批省級(jí)合格職教中心，省示范中等職業(yè)學(xué)校；2009年1月被省農(nóng)委批準(zhǔn)為“陽光工程培訓(xùn)基地”。

潁上科技學(xué)校，分南北兩個(gè)校區(qū)，現(xiàn)有各類教學(xué)用房43000平方米，其中，原工業(yè)學(xué)校校區(qū)11470平方米，原師范學(xué)校校區(qū)內(nèi)31530平方米。擁有教學(xué)樓5幢，綜合樓2幢，藝術(shù)樓1幢，學(xué)生宿舍樓3幢，能容納800名學(xué)生就餐的食堂一個(gè)。各類實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)車間（實(shí)訓(xùn)室）25個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位1000多個(gè)，實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備1000多臺(tái)套，實(shí)訓(xùn)開出率為100%，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總投資約700萬元。2000兆高速光纖進(jìn)入實(shí)訓(xùn)中心，學(xué)生用電腦450臺(tái)。；多媒體教室2個(gè)；語音室2個(gè)（120座位）。圖書室藏書11萬余冊(cè)，電子圖書10萬冊(cè)。體育設(shè)施較為齊全，現(xiàn)建有300米環(huán)形賽道運(yùn)動(dòng)場以及混凝土籃球場、排球場等，并有配套完善的體操、田徑等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。2017年12月，縣委縣政府為加強(qiáng)該校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，擴(kuò)大招生規(guī)模，決定從城區(qū)劃撥600畝，投資6億元為該校建新校區(qū)。

該校先后開設(shè)有計(jì)算機(jī)、機(jī)電技術(shù)、會(huì)計(jì)、電工電子、汽車維修、數(shù)控、社會(huì)文化藝術(shù)、體育訓(xùn)練、旅游服務(wù)與管理等特色專業(yè)21個(gè)，目前已形成中職、成人大專函授與短期培訓(xùn)于一體的多層次辦學(xué)格局。

2017-2018學(xué)年度在校學(xué)生2667人，52個(gè)教學(xué)班。整合后的潁上科技學(xué)校，擁有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工196人（中專部），其中專兼職教師177人（專職教師162人，兼職教師15人，雙師型教師121人），99%以上教師具有本科學(xué)歷。

對(duì)口升學(xué)系該校中職教育辦學(xué)的特色，近三年該校學(xué)生參加職對(duì)口招生考試考取本科率平均達(dá)60%（其中有當(dāng)年中考最低分為220分的學(xué)生），2017年該校有31名學(xué)生在對(duì)口高考升學(xué)考試中被安慶師大等11所高校的本科專業(yè)錄?。ㄆ渲朽嶟?jiān)仆瑢W(xué)當(dāng)年中考分217），在全省165個(gè)中職學(xué)校排名第29名，在全市第2名。

自2007年開辦職業(yè)教育以來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持為潁上經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技興農(nóng)服務(wù)，發(fā)揮了職業(yè)學(xué)校應(yīng)有的作用。近年來，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，省政府及阜陽市政府《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》，不斷拓展辦學(xué)渠道，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，突出辦學(xué)特色，為潁上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了近2萬名中初級(jí)技術(shù)人才。

近年來，該校立足縣情和校情，積極開展多種形式的聯(lián)合辦學(xué)。通過校校、校企聯(lián)辦，優(yōu)化了該校的教育實(shí)訓(xùn)設(shè)備，積極創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)合、半工半讀、定單培養(yǎng)”新的辦學(xué)模式，解決了一部分家庭困難學(xué)生的生活費(fèi)，從而進(jìn)一步增加了學(xué)校辦學(xué)的吸引力，提高了辦學(xué)質(zhì)量，拓展了畢業(yè)生的就業(yè)渠道。同時(shí)學(xué)校還開展多種形式的短期培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員提供職業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練和就業(yè)服務(wù)。