蘇州機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)的蘇州地區(qū)第一所五年一貫制高等職業(yè)學(xué)校，她的前身是鐵道部所屬的工科類國家級重點中專學(xué)?！K州鐵路機械學(xué)校。學(xué)校擁有現(xiàn)代化多媒體教室、專業(yè)電化教室，電工電子、力學(xué)、金相、基礎(chǔ)實驗室，配套齊全。柴油機綜合試驗臺、機車模擬仿真、電力機車、空調(diào)客車、高電壓、數(shù)控等實驗實習(xí)室、實習(xí)演練場、實習(xí)工廠，更為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能創(chuàng)造了廣闊的舞臺。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進,辦公樓、信息中心、教學(xué)樓、實驗樓為全校師生提供了幽雅的辦公、教學(xué)和實踐的環(huán)境。學(xué)校擁有千兆計算機校園網(wǎng)，覆蓋各教學(xué)、管理部門，配有兩套閉路電視系統(tǒng)，可同時播出八套節(jié)目。學(xué)校圖書館藏書、電子讀物達18萬余冊，建有電子閱覽室，為全校師生提供數(shù)字化的服務(wù)。學(xué)校建有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場以及多個籃球場，經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生們運動的身影。

學(xué)校堅持辦學(xué)有特色、專業(yè)有特點、學(xué)生有特長的辦學(xué)方向，以普通中專為主，集五年制高職、網(wǎng)絡(luò)教育、成人中專教育、職工培訓(xùn)于一體，以自辦為主，聯(lián)辦為輔；以全日制為主，函授為輔，形成了多層次、多形式的辦學(xué)模式。上海同濟大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)點、江蘇大學(xué)工科研究生教學(xué)點、教育部遠程教育培訓(xùn)點和國家職業(yè)技能鑒定所的設(shè)立，在辦學(xué)層次上為學(xué)校注入了無限的活力。學(xué)校始終重視教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，多年來一直致力于教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革。在教學(xué)過程中積極探索和實踐課程改革，試行學(xué)分制，采用分層教學(xué)模式，實行多證制，推行計算機、英語、電工、制冷工的考級考證工作，增強學(xué)生職業(yè)技能。并不斷加強理論與實踐一體化教學(xué)模式的實踐，根據(jù)學(xué)生的個性與特點制定教學(xué)計劃，授課內(nèi)容側(cè)重于實踐動手能力的培養(yǎng)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。2004年學(xué)校通過江蘇省的高職校評審，升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校師資力量雄 厚，擁有一支理論素質(zhì)強、專業(yè)技能高的教師隊伍，其中高中級教師有100多人；具有研究生同等學(xué)歷（力）或正在進修研究生同等學(xué)歷（力）的教師以及雙師型教師有近百名。有許多優(yōu)秀的教師活躍在課堂上，為學(xué)生傳授知識和技能，深受廣大學(xué)生的歡迎和喜愛。理論與實踐并用，品德與技能俱佳，個性與創(chuàng)新突出，在這一辦學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，積極推進校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的基本技能，奮力拓展新的天地。