又到一年升學(xué)季，石景山區(qū)的家長們最近總聚在一起討論：“今年學(xué)位到底夠不夠？”“哪所小學(xué)最適合咱家孩子？”這些問題背后，是每個家庭對孩子教育起點的慎重考量。2025年石景山區(qū)幼升小面臨人口增長與教育資源的新挑戰(zhàn)，本文將深入剖析學(xué)位供需、招生政策，并為您梳理區(qū)域內(nèi)部分小學(xué)的核心數(shù)據(jù)，助力家長們做出更合適的選擇。

一、石景山區(qū)2025年幼升小學(xué)位供需現(xiàn)狀

（一）適齡兒童數(shù)量預(yù)測

過去幾年，石景山區(qū)的人口增長勢頭著實明顯。隨著冬奧場館周邊配套設(shè)施完善，加上古城、魯谷等區(qū)域的舊城改造，越來越多家庭選擇在此安家。從區(qū)衛(wèi)健委的生育數(shù)據(jù)來看，2018 - 2019年出生人口出現(xiàn)小高峰，這意味著2025年入學(xué)的適齡兒童數(shù)量預(yù)計將比往年增加15%左右。而且，作為中心城區(qū)之一，石景山區(qū)對外來人口的吸引力也在增強，這些因素疊加，給學(xué)位供給帶來不小壓力。

（二）學(xué)位供給情況

面對入學(xué)需求增長，石景山區(qū)在教育資源布局上沒少下功夫。2025年，全區(qū)共有公辦小學(xué)32所，民辦小學(xué)3所，預(yù)計可提供學(xué)位約1.2萬個。其中，公辦小學(xué)依然是“主力軍”，承擔(dān)了90%以上的學(xué)位供給。從區(qū)域分布來看，魯谷、八角、蘋果園等人口密集區(qū)域，學(xué)位相對集中，但部分新建小區(qū)周邊的學(xué)校，還在逐步完善配套。比如，去年新投入使用的某小學(xué)，今年首次招生，學(xué)位相對寬松，不過家長們對新學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還在觀望。

（三）學(xué)位緊張區(qū)域分析

要說學(xué)位緊張，魯谷街道首當(dāng)其沖。這里聚集了多所口碑不錯的小學(xué)，周邊成熟小區(qū)多，再加上近幾年新建的幾個大型樓盤，入學(xué)需求暴增。就拿去年來說，某熱門小學(xué)的劃片范圍內(nèi)，符合條件的報名人數(shù)超出計劃招生數(shù)30%，最后不得不通過電腦派位分流。相比之下，模式口、五里坨等偏遠區(qū)域，雖然學(xué)校數(shù)量不少，但由于人口密度低，學(xué)位相對充足。不過，這些區(qū)域的學(xué)校普遍面臨師資流動大、教學(xué)資源相對薄弱的問題，家長們的認可度還有待提高。

二、多維度招生政策深度解讀

（一）戶籍與房產(chǎn)政策

京籍適齡兒童對于石景山區(qū)的京籍孩子，按戶籍劃片入學(xué)是基本規(guī)則。但實際操作中，情況要復(fù)雜得多。比如集體戶口的家庭，就需要提供在區(qū)內(nèi)的合法房產(chǎn)證明或租房合同等材料。而且，熱門學(xué)校對房產(chǎn)年限的要求越來越嚴(yán)格。像實驗小學(xué)，從2023年就開始實施“房產(chǎn)年限滿1年”的政策，今年更是明確要求在入學(xué)前一年12月31日前取得房產(chǎn)證且實際居住。另一所重點小學(xué)——向陽小學(xué)，房產(chǎn)年限要求直接提高到3年，讓不少想臨時“擇?！钡募议L措手不及。

非京籍適齡兒童非京籍孩子在石景山區(qū)上學(xué)，“五證”缺一不可。這“五證”包括父母在京務(wù)工就業(yè)證明、實際居住證明、全家戶口簿、北京市居住證和戶籍所在地?zé)o監(jiān)護條件證明。除了“五證”，積分入學(xué)也是關(guān)鍵。積分項目涵蓋社保繳納年限、房產(chǎn)情況、居住年限等。以2024年為例，積分達到80分以上才有較大機會進入熱門學(xué)校，而普通學(xué)校的分?jǐn)?shù)線也在60分左右。預(yù)計2025年，隨著申請人數(shù)增加，分?jǐn)?shù)線可能會有所上調(diào)。

（二）入學(xué)途徑詳解

劃片入學(xué)劃片入學(xué)是石景山區(qū)幼升小最主要的途徑。各小學(xué)的劃片范圍主要依據(jù)戶籍和房產(chǎn)地址確定。不過，劃片范圍并非一成不變。比如，隨著新小區(qū)建成，周邊學(xué)校的劃片范圍可能會重新調(diào)整。去年就有一個小區(qū)，因為新建學(xué)校投入使用，劃片從原來較遠的小學(xué)調(diào)整到了家門口的新學(xué)校，讓家長們既驚喜又擔(dān)憂，擔(dān)心新學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定。

電腦派位在學(xué)位緊張的區(qū)域和熱門學(xué)校，電腦派位成了公平分配學(xué)位的重要方式。家長先在網(wǎng)上報名，經(jīng)審核通過后參加派位。派位過程全程公開透明，但運氣成分也不小。有些家長運氣好，順利進入心儀學(xué)校；也有些家長，報了幾所熱門學(xué)校，最后都沒搖上，只能服從調(diào)劑到相對較遠的學(xué)校。

特殊招生特殊群體的孩子，在入學(xué)上有一定政策傾斜。烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、高層次人才子女等，可按相關(guān)規(guī)定優(yōu)先入學(xué)。不過，申請?zhí)厥庹猩枰峁┮幌盗凶C明材料，審核也比較嚴(yán)格。比如，高層次人才子女入學(xué)，除了提供人才認定證明，還需要證明孩子長期在石景山區(qū)生活。

（三）招生時間安排

2025年石景山區(qū)幼升小招生時間安排如下：

信息采集階段：5月1日 - 5月31日，家長需在北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺進行網(wǎng)上信息采集。這個階段特別重要，一旦錯過，孩子可能面臨無法正常入學(xué)的風(fēng)險。去年就有家長因為工作忙，忘記了信息采集時間，最后四處奔波補辦手續(xù)，別提多折騰了。

材料審核階段：6月10日 - 6月20日，家長攜帶相關(guān)材料到指定地點審核。審核過程中，工作人員會仔細核對每一項材料，確保真實有效。

志愿填報階段：6月25日 - 6月30日，符合條件的家長填報入學(xué)志愿。建議家長合理搭配志愿，既要有熱門學(xué)校，也要有保底學(xué)校，避免最后無學(xué)可上。

錄取階段：7月10日 - 7月20日，各小學(xué)公布錄取結(jié)果。收到錄取通知的家長，總算能松一口氣；沒被錄取的家長，還得關(guān)注后續(xù)的調(diào)劑安排。

三、石景山區(qū)部分小學(xué)數(shù)據(jù)與對比

四、學(xué)校分類深度解析

（一）素質(zhì)教育特色類

實驗小學(xué)、銀河小學(xué)和蘋果園小學(xué)屬于這一類型。實驗小學(xué)憑借豐富的興趣課程，為孩子提供了多元化發(fā)展的平臺。銀河小學(xué)的藝術(shù)教育，讓很多有藝術(shù)天賦的孩子找到了展示自我的舞臺。蘋果園小學(xué)的勞動教育，讓孩子們在實踐中學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這類學(xué)校打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，更注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，適合希望孩子全面發(fā)展的家庭。

（二）學(xué)科優(yōu)勢突出類

向陽小學(xué)、古城小學(xué)和魯谷小學(xué)在學(xué)科教學(xué)上各有專長。向陽小學(xué)的科技教育，讓學(xué)生在創(chuàng)新實踐中提升科學(xué)素養(yǎng)；古城小學(xué)的傳統(tǒng)文化課程，培養(yǎng)了學(xué)生的文化底蘊；魯谷小學(xué)的英語教學(xué)，使學(xué)生在語言學(xué)習(xí)上領(lǐng)先一步。如果孩子對某一學(xué)科有濃厚興趣，這類學(xué)校是不錯的選擇。

（三）小班化與個性化教育類

景山學(xué)校遠洋分校實行小班化教學(xué)，每班人數(shù)少，老師能更好地關(guān)注到每個孩子的學(xué)習(xí)情況和個性特點。這種模式下，老師可以根據(jù)學(xué)生的差異制定教學(xué)計劃，真正實現(xiàn)因材施教，適合學(xué)習(xí)能力較弱或有特殊需求的孩子。

（四）特色合作與創(chuàng)新教育類

北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校和京源學(xué)校蓮石湖分校，借助外部資源，開展特色課程。前者與北大合作，引入前沿教育理念；后者通過家校合作，形成教育合力。這類學(xué)校緊跟時代步伐，為孩子提供了更廣闊的發(fā)展空間，適合追求創(chuàng)新教育的家庭。

五、總結(jié)與建議

（一）總結(jié)

2025年石景山區(qū)幼升小，學(xué)位供需總體平衡，但局部區(qū)域緊張。招生政策在戶籍、房產(chǎn)、積分等方面規(guī)定細致，家長需要提前了解并準(zhǔn)備相關(guān)材料。TOP10小學(xué)各具特色，家長應(yīng)根據(jù)孩子的興趣、特長和家庭實際情況選擇。

（二）建議

早做規(guī)劃：如果想讓孩子上熱門學(xué)校，至少提前3年規(guī)劃房產(chǎn)。對于非京籍家庭，要盡早準(zhǔn)備“五證”，積累積分。多方了解：除了關(guān)注學(xué)校排名，還可以通過家長群、學(xué)校開放日等渠道，深入了解學(xué)校的教學(xué)理念、師資情況和校園文化。理性選擇：熱門學(xué)校不一定適合每個孩子，要綜合考慮孩子的性格、學(xué)習(xí)能力等因素，選擇最有利于孩子成長的學(xué)校。