提要:

本文記錄了作者游覽黃山的經(jīng)歷，從山腳下的巍峨山峰，到山中活潑的松鼠和猴子，再到山頂?shù)膲邀惥吧?，作者用生?dòng)的語言描繪了黃山的自然之美。文章不僅展現(xiàn)了黃山的奇松、活水等特色景觀，還通過登山和下山的經(jīng)歷，傳達(dá)出作者對(duì)黃山美景的熱愛和對(duì)登山過程的感悟。

作文正文:

“黃山歸來不看岳”自從聽說這句話，我就對(duì)黃山充滿了向往之情。這次去黃山游玩，我算是真正領(lǐng)略到了它的美。

在山腳下看巍峨的山峰，云朵仿佛也在山峰之下?？粗鴬^力攀登的游人，我們也開始動(dòng)身了。沒想到山中也是那么美，路旁的樹上不時(shí)有松鼠跳來跳去，偶爾會(huì)有一些貪吃的猴子來向游人討食物，不給吃就賴著不走，還不時(shí)地蹭你的腳呢，可愛極了！

松樹是黃山的特色之一，翠綠的`松針，蒼勁的樹干，十分壯觀。最有名的要數(shù)長(zhǎng)在山巖上的迎客松了，傘狀的樹冠，每個(gè)小枝上都有許多松針，伸向游客，隨風(fēng)搖擺，仿佛在歡迎人們的到來，人們都忍不住要拍照，也許這就是“迎客松”名字的由來吧！

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！比欢谶@里到處都是找不到源頭的活水，這潺潺流淌著的清水不又是黃山的奇妙之處吧！一路觀看美景，不知不覺就來到了山頂。遙望遠(yuǎn)處大大小小的山峰，真有“一覽眾山小”的感覺，讓我不由得想贊美黃山，卻又不知要用什么美妙的詞語。

次日下山，俗話說“上山容易下山難”這話可真沒錯(cuò)。下山時(shí)必須腳踏實(shí)地，一步踩空就可能摔下去，可真是要小心。等我們下了山，個(gè)個(gè)早已筋疲力盡了。不過，這次既欣賞了黃山的美景，又鍛煉了身體，累一點(diǎn)，值！

詳細(xì)點(diǎn)評(píng) :

優(yōu)點(diǎn)：

1.情感真摯，感染力強(qiáng)：

· 文章開篇即表達(dá)出作者對(duì)黃山的向往之情，例如““黃山歸來不看岳”自從聽說這句話，我就對(duì)黃山充滿了向往之情。” 這種情感貫穿全文，使讀者能夠感受到作者對(duì)黃山美景的熱愛。

· 例如：“看著奮力攀登的游人，我們也開始動(dòng)身了?！?表現(xiàn)出作者對(duì)登山的期待和興奮。

2.描寫細(xì)膩，生動(dòng)形象：

· 作者對(duì)黃山景色的描寫非常細(xì)膩，例如：

對(duì)松鼠和猴子的描寫：“路旁的樹上不時(shí)有松鼠跳來跳去，偶爾會(huì)有一些貪吃的猴子來向游人討食物，不給吃就賴著不走，還不時(shí)地蹭你的腳呢，可愛極了！” 通過細(xì)節(jié)描寫，將松鼠和猴子的活潑可愛展現(xiàn)得淋漓盡致。

對(duì)迎客松的描寫：“最有名要數(shù)長(zhǎng)在山巖上的迎客松了，傘狀的樹冠，每個(gè)小枝上都有許多松針，伸向游客，隨風(fēng)搖擺，仿佛在歡迎人們的到來。” 形象地描繪出迎客松的姿態(tài)和神韻。

· 對(duì)山水的描寫：“這潺潺流淌著的清水不又是黃山的奇妙之處吧！” 簡(jiǎn)潔而富有詩意，展現(xiàn)了黃山水景的靈動(dòng)之美。

3.引用恰當(dāng)，增添文采：

· 文章引用了朱熹的詩句“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，不僅與文章內(nèi)容契合，還增添了文采。

· 例如：““問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”然而在這里到處都是找不到源頭的活水，這潺潺流淌著的清水不又是黃山的奇妙之處吧！” 通過引用詩句，突出了黃山水景的獨(dú)特魅力。

4.結(jié)尾點(diǎn)題，升華主題：

· 文章結(jié)尾總結(jié)了登山感受，例如“這次既欣賞了黃山的美景，又鍛煉了身體，累一點(diǎn)，值！” 點(diǎn)明主題，升華了文章的情感。

5.語言流暢，敘述自然：

· 文章語言流暢，敘述自然，讀者能夠輕松地跟隨作者的思路，感受到黃山的美景和作者的心情。

不足與建議：

1.對(duì)黃山的描寫可以更加全面：

· 文章主要集中于對(duì)松鼠、猴子、迎客松和活水的描寫，而對(duì)黃山的其他著名景觀，例如怪石、云海等幾乎沒有提及。建議可以適當(dāng)增加對(duì)其他景觀的描寫，使文章內(nèi)容更加豐富。

· 例如，可以加入對(duì)怪石的描寫：“在登山途中，我們還看到了許多形態(tài)各異的怪石，有的像仙人，有的像動(dòng)物，有的像各種器物，令人目不暇接?！?/p>

2.對(duì)山頂景色的描寫可以更加具體：

· 雖然提到了“遙望遠(yuǎn)處大大小小的山峰，真有“一覽眾山小”的感覺”，但描寫可以更加具體，例如山峰的形態(tài)、色彩、遠(yuǎn)近等。

· 例如：“站在山頂，極目遠(yuǎn)眺，群山連綿，層巒疊嶂。有的山峰高聳入云，有的山峰低矮平緩，在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出不同的色彩，仿佛一幅壯麗的畫卷?！?/p>

3.可以加入一些人文元素：

· 黃山不僅有壯麗的自然景觀，還有豐富的人文歷史，例如黃山的傳說故事、歷代文人墨客的題詠等。建議可以適當(dāng)加入一些人文元素，使文章更加有深度和內(nèi)涵。

· 例如，可以引用一些古人對(duì)黃山的贊美詩句，或者講述一些關(guān)于黃山的傳說故事。

4.結(jié)尾可以更加精煉有力：

· 文章結(jié)尾雖然點(diǎn)明了主題，但稍顯平淡。建議可以更加精煉有力，例如：“黃山，以其奇絕的自然景觀和深厚的文化底蘊(yùn)，成為我心中永恒的圣地，也讓我對(duì)大自然的神奇力量充滿了敬畏之情。”

具體建議：

增加對(duì)其他景觀的描寫：例如，在描寫完迎客松之后，可以加入對(duì)怪石的描寫：“繼續(xù)前行，我們看到了許多奇形怪狀的怪石，有的像仙人指路，有的像猴子觀海，有的像金雞叫天都，令人嘆為觀止?！?/p>

· 具體描寫山頂景色：例如：“站在山頂，俯瞰群山，云海翻騰，群山在云海中若隱若現(xiàn)，仿佛置身于仙境之中。遠(yuǎn)處的山峰在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒，令人心曠神怡?！?/p>

· 加入人文元素：例如，在描寫完迎客松之后，可以講述一些關(guān)于迎客松的傳說故事：“相傳，迎客松是黃山松中的佼佼者，它象征著熱情好客的黃山人民。歷代文人墨客都曾為它題詠，留下了許多膾炙人口的詩篇?！?/p>

· 結(jié)尾更加精煉有力：例如：“黃山，以其雄偉壯麗的自然景觀和博大精深的人文底蘊(yùn)，成為我心中永恒的圣地，也讓我對(duì)大自然的神奇力量充滿了敬畏之情?！?/p>