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一、選擇題

1﹣2的絕對值是( ?。?/span>

A﹣2B2CD

 

2.圖中立體圖形的主視圖是( ?。?/span>

 

ABCD

 

3.隨著一帶一路建設的不斷發(fā)展,我國已與多個國家建立了經貿合作關系,去年中哈鐵路(中國至哈薩克斯坦)運輸量達8200000噸,將8200000用科學記數法表示為(  )21?世紀*教育網

A8.2×105B82×105C8.2×106D82×107

 

4.觀察下列圖形,其中既是軸對稱又是中心對稱圖形的是(  )

ABCD

 

5.下列選項中,哪個不可以得到l1l2?( ?。?/span>

A1=2B2=3C3=5D3+∠4=180°

 

6.不等式組的解集為(  )

Ax﹣1Bx3Cx﹣1x3D﹣1x3

 

7.一球鞋廠,現(xiàn)打折促銷賣出330雙球鞋,比上個月多賣10%,設上個月賣出x雙,列出方程( ?。?/span>

A10%x=330B.(1﹣10%x=330C.(1﹣10%2x=330D.(1+10%x=33021教育名師原創(chuàng)作品

8.如圖,已知線段AB,分別以A、B為圓心,大于AB為半徑作弧,連接弧的交點得到直線l,在直線l上取一點C,使得CAB=25°,延長ACM,

BCM的度數為( ?。?/span>

A40°B50°C60°D70°

9.下列哪一個是假命題(  )

A.五邊形外角和為360°B.切線垂直于經過切點的半徑

C.(3,﹣2)關于y軸的對稱點為(﹣3,2D.拋物線y=x2﹣4x+2017對稱軸為直線x=2

 

10.某共享單車前a公里1元,超過a公里的,每公里2元,若要使使用該共享單車50%的人只花1元錢,a應該要取什么數( ?。?/span>21cnjy.com

A.平均數B.中位數C.眾數D.方差

 

11.如圖,學校環(huán)保社成員想測量斜坡CD一棵樹AB的高度,他們先在點C處測得樹頂B的仰角為60°,然后在坡頂D測得樹頂B的仰角為30°,已知斜坡CD的長度為20mDE的長為10cm,則樹AB的高度是( ?。?/span>m

A20B30C30D40

 

12.如圖,正方形ABCD的邊長是3BP=CQ,連接AQ,DP交于點O,并分別與邊CDBC交于點F,E,連接AE,下列結論:AQDP;OA2=OE?OPSAOD=S四邊形OECF;BP=1時,tanOAE=,其中正確結論的個數是( ?。?/span>

A1B2C3D4

二、填空題

13.因式分解:a3﹣4a=

14.在一個不透明的袋子里,有2個黑球和1個白球,除了顏色外全部相同,任意摸兩個球,摸到11白的概率是

15.閱讀理解:引入新數i,新數i滿足分配律,結合律,交換律,已知i2=﹣1,那么(1+i?1﹣i=

16.如圖,在RtABC中,ABC=90°,AB=3,BC=4RtMPN,MPN=90°,點PAC上,PMAB于點E,PNBC于點F,當PE=2PF時,AP=

 

三、解答題

17.計算:|﹣2|﹣2cos45°+﹣1﹣2+

18.先化簡,再求值:(+÷,其中x=﹣1

 

19.深圳市某學校抽樣調查,A類學生騎共享單車,B類學生坐公交車、私家車等,C類學生步行,D類學生(其它),根據調查結果繪制了不完整的統(tǒng)計圖.

類型

頻數

頻率

A

30

x

B

18

0.15

C

m

0.40

D

n

y

1)學生共人,x=,y=

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)若該校共有2000人,騎共享單車的有人.

 

20.一個矩形周長為56厘米.

1)當矩形面積為180平方厘米時,長寬分別為多少?

2)能圍成面積為200平方米的矩形嗎?請說明理由.

21.如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=x0)交于A24),Ba,1),與x軸,y軸分別交于點CD21世紀教育網版權所有

1)直接寫出一次函數y=kx+b的表達式和反比例函數y=x0)的表達式;

2)求證:AD=BC

 

22.如圖,線段ABO的直徑,弦CDAB于點H,點M上任意一點,AH=2CH=4

1)求O的半徑r的長度;

2)求sinCMD

3)直線BM交直線CD于點E,直線MHO于點N,連接BNCE于點F,求HE?HF的值.

 

23.如圖,拋物線y=ax2+bx+2經過點A﹣10),B4,0),交y軸于點C;

1)求拋物線的解析式(用一般式表示);

2)點Dy軸右側拋物線上一點,是否存在點D使SABC=SABD?若存在請直接給出點D坐標;若不存在請說明理由;

3)將直線BC繞點B順時針旋轉45°,與拋物線交于另一點E,求BE的長.

 

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