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2025年吉林長春中考化學試題及答案

可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16

一、選擇題:本題共10小題,每小題1分,共10分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

1. 《天工開物》記載了古代制磚的工藝。下列制磚環(huán)節(jié)中,材料發(fā)生化學變化的是

A. 擇地取土 B. 入模定型 C. 燒坯成磚 D. 修整輪廓

2. 人類的生活離不開空氣。空氣中可供給呼吸的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

3. 下列飲品,每100mL中蛋白質(zhì)含量較多的是

A. 菊花茶 B. 純牛奶 C. 礦泉水 D. 蘋果汁

4. 取用一定量的液體試劑時,常用量筒量出體積。下列讀數(shù)的方法正確的是

A. B. 

C. D.

5. 2025年中國環(huán)境日的主題是“美麗中國我先行”。下列做法不符合這一主題的是

A. 積極植樹造林 B. 踐行節(jié)約用水

C. 堅持綠色出行 D. 隨意丟棄垃圾

6. 與“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗有關(guān)的圖標中,表示“進行化學實驗需戴好護目鏡”的是

A. B. 

C. D.

7. 生產(chǎn)中用氧炔焰切割金屬,其反應(yīng)原理:。x的值是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

8. 化學小組利用“沉降”“過濾”“吸附”等方法凈化伊通河水樣。向水樣中加入明礬沉降后,再使用右圖簡易凈水裝置進行凈化處理。下列說法錯誤的是

A. 明礬可使水樣中懸浮的雜質(zhì)較快沉降

B. 小卵石、石英砂可過濾水樣中的不溶性雜質(zhì)

C. 活性炭可吸附水樣中的異味

D. 經(jīng)圖中裝置凈化處理后的水樣是純凈物

9. 某醫(yī)用冷敷袋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。使用時擠壓冷敷袋,內(nèi)包裝膜破裂,里面的水接觸到夾層中的,溫度降低。下列說法錯誤的是

A. 用于制作外包裝袋的塑料屬于金屬材料

B. 與外包裝袋相比,內(nèi)包裝膜更易破裂

C.溶于水時吸熱使溫度降低

D. 運輸、儲存該醫(yī)用冷敷袋時應(yīng)防止擠壓

10. 元素化合價和物質(zhì)類別是認識物質(zhì)的兩個重要維度。如圖是硫元素“價類二維圖”。下列說法錯誤的是

A. x為+3

B.對應(yīng)點是b點

C. a點對應(yīng)的物質(zhì)在氧氣中燃燒生成

D. 鋅與c點對應(yīng)物質(zhì)的稀溶液反應(yīng)能生成氫氣

二、非選擇題:本題共7小題,共40分。11(4)3分,15(2)2分,16(2)①2分,16(3)2分,17(8)2分,其它每空1分。

11. 元素周期表是學習和研究化學的重要工具。結(jié)合元素周期表(部分)回答下列問題。

(1)用化學用語填空:

①磷元素的符號______;

②2個氧原子______。

(2)13號元素的相對原子質(zhì)量是______。

(3)在我國近代化學啟蒙者徐壽與他人合譯的《化學鑒原》中,元素名稱用字有規(guī)律,從偏旁就可以知道它們屬于哪一類元素,如鈉元素屬于______元素。

(4)含碳的化合物種類繁多,其中二氧化碳的化學式為。請你根據(jù)以上內(nèi)容,結(jié)合二氧化碳的化學式,寫出獲取的三條信息:______。

12. 鐵和鐵合金作為金屬材料一直被廣泛應(yīng)用。

(1)鋼是鐵合金。鋼的硬度比純鐵______。

(2)寫出一種生活中的鐵制品:______。

(3)鐵能與空氣中的水和______發(fā)生化學反應(yīng)生成鐵銹(主要成分是)。因此,生活中我們應(yīng)采取相應(yīng)措施防止鐵制品生銹。

(4)用配制波爾多液時,不能使用鐵制容器,原因是。鐵可以把銅從溶液中置換出來,說明鐵的金屬活動性比銅______。

13. 五行傳千載,變化藏其中?!啊?、木、水、火、土’五行相生相克”是古人對物質(zhì)及物質(zhì)之間關(guān)系最樸素的認知。

(1)木生火(木燃燒生成火)。木柴能燃燒,從“燃燒的條件”分析,木柴是______。

(2)火生土(火燃燒后變成灰燼)。將秸稈曬干燒灰,……即得到草木灰(含有碳酸鉀)。碳酸鉀屬于“氮肥”“磷肥”“鉀肥”中的______肥。

(3)土生金(礦石冶煉得到金屬)?!盎鸱掍\”過程中應(yīng)用的原理之一為:,其反應(yīng)類型是______反應(yīng)。

(4)金生水(金屬能凝聚水蒸氣而成水)。水蒸氣在溫度較低的金屬表面液化成水,該過程中水分子間的間隔變______。

(5)水生木(用水灌溉,樹木生長)。除水外,再寫一條影響植物生長的因素:______。

(6)與現(xiàn)代化學理論相比,“五行學說”具有一定的局限性。試舉一例說明其局限性:______。

14. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可利用不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液選種。

(1)NaCl在水中的溶解有限度。如圖為NaCl的溶解度曲線。

①NaCl的溶解度隨溫度升高而______;

②20℃時,NaCl的溶解度是______g。

(2)若用NaCl固體和水配制100kg溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液,需要NaCl固體的質(zhì)量是______kg。

15. 中科院李燦院士團隊在二氧化碳制甲醇(化學式為,甲醇是內(nèi)燃機的理想燃料之一)的研究方面取得了新進展,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。

(1)圖中表示是______(填序號)。

(2)該反應(yīng)的化學方程式為______。

(3)若該反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)中氧元素的總質(zhì)量為16g,則參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為______g(可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16)。

(4)該反應(yīng)的應(yīng)用價值是______(答一條)。

16. 回答“氧氣的實驗室制取”實驗中的相關(guān)問題。

(1)儀器a的名稱是______。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取。

①該反應(yīng)的化學方程式為______;

②用該方法制取的發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖1中的裝置______(填序號)。

(3)將圖2中的儀器組裝成收集裝置,與選擇的發(fā)生裝置相連,制取氧氣。實驗完成后,老師對“組裝收集裝置”和“收集氣體”的過程進行點評,上述兩個過程中的一些錯誤操作,可能會影響收集到氧氣的濃度,例如“未驗滿就停止收集”。請再寫出兩點可能導(dǎo)致收集到氧氣的濃度偏低的錯誤操作:______。

17. 化學小組以NaOH為例,從定性和定量兩個維度研究物質(zhì)及其變化。

維度一:定性認識NaOH及其溶液

(1)NaOH屬于“酸”或“堿”中______。

(2)將NaOH暴露在空氣中,可觀察到表面潮濕并逐漸溶解。該現(xiàn)象反映出NaOH的性質(zhì)有______(答一條)。

(3)向稀NaOH溶液中滴加酚酞溶液,振蕩。可觀察到溶液由無色變?yōu)開_____色。

維度二:定量研究NaOH溶液與不同物質(zhì)的反應(yīng)

Ⅰ.酸堿度視角

25℃時,利用裝置(圖1)測定NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中pH變化,測定結(jié)果如圖2所示(控制反應(yīng)過程中溫度不變)。

(4)燒杯中預(yù)先盛裝的溶液是______。

(5)當?shù)稳胍后w的體積為______mL時,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)只有NaCl。

Ⅱ.能量視角

(6)利用傳感器測定NaOH溶液與反應(yīng)過程中溫度的變化,測定結(jié)果如圖3所示,水為對照組。由圖3可知,NaOH與的反應(yīng)屬于______(選填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”)。

Ⅲ.壓強視角

【提出問題】如何通過氣體壓強變化認識NaOH溶液與的反應(yīng)?

【查閱資料】

①可以通過反應(yīng)物減少或生成物的增加判斷反應(yīng)的發(fā)生情況;

②影響密閉體系內(nèi)氣體壓強的因素有氣體分子數(shù)、氣體所占體積和溫度。

【實施實驗】利用氣密性良好的裝置(圖4)進行實驗。打開傳感器,待壓強平穩(wěn)后將水勻速注入充滿的集氣瓶中,壓強穩(wěn)定后再勻速注入等體積的NaOH溶液。測得氣體壓強變化如圖5所示。

【分析解釋數(shù)據(jù)】

(7)對比a點、b點及______點壓強的大小,可證明NaOH與發(fā)生了反應(yīng)。

(8)結(jié)合b點→c點的變化過程,解釋b點、c點壓強相同的原因:______。

參考答案

可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16

一、選擇題:本題共10小題,每小題1分,共10分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

【1題答案】

【答案】C

【2題答案】

【答案】B

【3題答案】

【答案】B

【4題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】A

【7題答案】

【答案】B

【8題答案】

【答案】D

【9題答案】

【答案】A

【10題答案】

【答案】A

二、非選擇題:本題共7小題,共40分。11(4)3分,15(2)2分,16(2)①2分,16(3)2分,17(8)2分,其它每空1分。

【11題答案】

【答案】(1)   ①. P   ②. 2O   

(2)26.98   (3)金屬   

(4)二氧化碳由碳元素和氧元素組成##1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成##二氧化碳屬于氧化物(合理即可)

【12題答案】

【答案】(1)大   (2)鐵釘(合理即可)   

(3)氧氣##   

(4)強

【13題答案】

【答案】(1)可燃物   (2)鉀   

(3)分解   (4)小   

(5)陽光##肥料##二氧化碳(合理即可)   

(6)木生火未提及氧氣的作用##金生水的過程中并不是金屬轉(zhuǎn)化成水(合理即可)

【14題答案】

【答案】(1)   ①. 增大   ②. 36.0##36   

(2)16

【15題答案】

【答案】(1)丁   (2)   

(3)3   (4)減少二氧化碳的排放(或緩解溫室效應(yīng)或轉(zhuǎn)化二氧化碳為有用的物質(zhì)等,合理即可)

【16題答案】

【答案】(1)酒精燈   (2)   ①.   ②. A   

(3)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集、收集氧氣前集氣瓶未裝滿水(合理即可)

【17題答案】

【答案】(1)堿   (2)易潮解(合理即可)   

(3)紅   (4)氫氧化鈉溶液   

(5)10   (6)放熱反應(yīng)   

(7)d   (8)在b→c的變化過程中:注入NaOH溶液,氣體所占體積減小,壓強增大; CO2?與NaOH溶液反應(yīng)放熱,溫度升高,壓強增大;CO2?與NaOH溶液反應(yīng),CO2?分子數(shù)減少,壓強減小。各種因素的影響相互抵消,b點與c點的壓強相同。(合理即可)

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