鹽田區(qū)海濤小學

海濤小學坐落在鹽田區(qū)的中心地帶，背倚風景秀美的國家森林公園梧桐山，面向碧波蕩漾的大鵬灣，毗鄰中西文化交匯前沿的中英街。學校占地面積11198平方米，建筑面積6892平方米。學校現(xiàn)有教學班27個，學生1290人。全校有85名教職員工，小學高級教師55人，南粵新秀2名，市區(qū)及名師7名，獲評副高職稱教師3名。近年來，全校師生參加各級各類競賽碩果累累：獲國家級512人次，市級485人次，區(qū)級508人次；教師在市級以上刊物發(fā)表論文20篇。辦學成果令人矚目。學校被授予“中國少年科學院科普教育示范基地”、“全國心理教育示范學?！薄ⅰ皣疑鷳B(tài)教育示范學校”、“廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“廣東省特級檔案先進單位”、“深圳市先進體育學?！?、“深圳市陽光體育運動先進學?！薄ⅰ吧钲谑袕V播操傳統(tǒng)學?！?、“深圳市體育傳統(tǒng)項目（帆板、乒乓球、游泳）學?！薄ⅰ吧钲谑械诙刭|(zhì)教育體育特色學?！薄ⅰ吧钲谑袠菲鹘虒W示范學?！?、“深圳市綠色學?！薄ⅰ吧钲谑袌@林式花園式學?！?、“深圳市十佳少先隊大隊”、“深圳市首批安全文明學校”、“深圳市書香校園”、深圳市“十佳微公益學?！钡葮s譽稱號。

海濤小學秉承“愛在當頭，嚴在其中；全員育人，全心樹人”的治校辦學科學指南?！耙孕撵`塑造心靈，以智慧啟迪智慧”的戰(zhàn)略思想，把育人作為學校最根本的目標，讓每一位海濤學子都擁有快樂學習的成長環(huán)境。

課堂，是師生共同成長的場域，是思維碰撞的場域，是感情交融的場域。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足課時，并致力于提高課堂效率，追求“授受知識、啟迪智慧、澤潤心靈”的統(tǒng)一。在課程的管理上，學校嚴格執(zhí)行各項法規(guī)，依法治校、依法治教，嚴格按照課程計劃編排課表，全面推進課程改革，促進學生全面、和諧發(fā)展。

學校編制了《教師專業(yè)發(fā)展成長手冊》，引導教師專業(yè)發(fā)展方向和目標，以打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)教師隊伍；充分發(fā)揮學校歷屆名師在教學上的引領、示范作用，積極創(chuàng)造條件，使學校骨干教師能脫穎而出，成為區(qū)、市骨干教師、學科帶頭人；加強青年教師的培養(yǎng)，以師徒結對、教學匯報課、學科課堂競賽等活動為平臺，讓青年教師在思想和業(yè)務上盡快成熟起來；組織各學科教師參加全國各地舉辦的各級各類教育教學交流活動，更新觀念，開闊眼界，不斷提高個人的專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷培訓、定期學習、有效激勵、適度表彰，青年教師迅速成長，為確保學校各學科均衡發(fā)展打下了堅實的基礎。

德育工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。秉承“樹人先立德，以人為本，以德立校”。學校的德育理念是“愛心、實效、全面”，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。

學校建立德育工作領導小組，實行校長負責、副校長分管、德育主任和少先隊輔導員組織、班主任實施、級組反饋、科任教師學科滲透、后勤保障的校內(nèi)教職工德育工作機制，構建了校長室——德育處——大隊部——年級組——班級“五級”管理的德育工作體系；形成了學校關工委、家長委員會、家長義工和法制副校長、法制輔導員、社區(qū)等共同參與校外人員德育工作機制。多年來，學校德育活動呈現(xiàn)“多樣化（體現(xiàn)豐富多彩）、系列化（體現(xiàn)主動性、針對性、實效性）、規(guī)范化（體現(xiàn)計劃性、前瞻性）、生本化（體現(xiàn)全面性，學生一個不能少，教師參與一個不能缺）、多元化（體現(xiàn)評價多樣、多層次）”五大特點，體現(xiàn)出了德育工作的活力。多年來學校德育工作效果顯著，2011年學校被鹽田區(qū)教育局授予“鹽田區(qū)中小學德育示范學?！狈Q號，

全體教師勵精圖治，奮發(fā)有為，海濤特色日益凸顯：品德教育、體育教育、科技教育、藝術教育、全納教育等。德育、體育、科技更是享譽市區(qū)，是海濤的靚麗名片。