小學(xué)語文試題答案與解析
讀了友友發(fā)布的內(nèi)容后，同學(xué)們紛紛留言。下列留言中，關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（??）
- A這不是單純的蟲鳴，而是一首自然的協(xié)奏曲。
- B這些種子無論在哪兒安家，但是能生根發(fā)芽。
- C如果陽光過強(qiáng)，那些花瓣就有被灼傷的危險(xiǎn)。
- D我們只有認(rèn)真觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
根據(jù)題目要求，分析各選項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞使用情況如下：
選項(xiàng)A：“這不是單純的蟲鳴，而是一首自然的協(xié)奏曲。”使用“不是……而是……”表示并列關(guān)系，搭配正確，無語病。
選項(xiàng)B：“這些種子無論在哪兒安家，但是能生根發(fā)芽?！薄盁o論”表示無條件關(guān)系，應(yīng)與“都/也”搭配，但句中誤用“但是”（表轉(zhuǎn)折），導(dǎo)致邏輯矛盾。正確表述應(yīng)為“無論……都……”或刪除“但是”。
選項(xiàng)C：“如果陽光過強(qiáng)，那些花瓣就有被灼傷的危險(xiǎn)?！笔褂谩叭绻汀北硎炯僭O(shè)關(guān)系，搭配恰當(dāng)，符合語法規(guī)則。
選項(xiàng)D：“我們只有認(rèn)真觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘?！笔褂谩爸挥小拧北硎颈匾獥l件關(guān)系，搭配正確。
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小夏的愿望是成為句子小能手，照樣子，寫一寫。
（1）天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。
岸邊的柳條，，好像。
（2）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……
妹妹很調(diào)皮，一會(huì)兒，一會(huì)兒，一會(huì)兒……
元元在閉營儀式上被選為代表作一次即興發(fā)言。這種場合下，即興發(fā)言時(shí)需要注意什么？下列說法正確的是（??）
①快速打腹稿，清楚發(fā)言的重點(diǎn)和次序。
②注意說話的場合和對(duì)象。
③寫好發(fā)言稿，反復(fù)修改，認(rèn)真讀稿。
④語氣要自然，態(tài)度要大方。
- A①②③
- B②③④
- C①②④
- D①③④
- A
下面句子敘述不正確的一項(xiàng)是（??）
- A即興發(fā)言就是隨時(shí)、隨機(jī)、隨性，想到什么就說什么，沒有太多的規(guī)定。
- B寫作品梗概，要保留“主干”，去除“枝葉”，用簡明的敘述性語言概括主要章節(jié)的內(nèi)容。
- C“情以物移，辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)情感。
- D我們讀整本書時(shí)，遇到人物關(guān)系比較復(fù)雜的情況，可以畫一個(gè)人物圖譜，以便閱讀時(shí)隨時(shí)查閱。
- A
下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（??）
- A寫讀后感要圍繞文章中自己印象深刻的內(nèi)容來寫感受。
- B《月是故鄉(xiāng)明》通過對(duì)往事的回憶，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
- C“‘岸英！岸英！’毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。”這句話要用急切激動(dòng)的語氣讀。
- D課文《軍神》中的病人是劉伯承，他是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
- A
下列選項(xiàng)中說法正確的一項(xiàng)是（??）
- A《從軍行》結(jié)尾兩句氣勢雄渾，委婉含蓄地表達(dá)了邊塞將士的豪情壯志和愛國情懷。
- B在傾聽別人講話時(shí)，不明白的地方或感興趣的內(nèi)容可以適當(dāng)追問。
- C《西游記》是中國四大古典文學(xué)名著之一，作者是明代吳承恩，故事以寫真實(shí)事件為主。
- D我國古代長篇小說多是章回體，《千里走單騎》這個(gè)故事出自《水滸傳》。
- A