我從小學(xué)就喜歡畫畫，夢想著考上美術(shù)特長班，可初三上學(xué)期的一次畫室交流活動，讓我的夢想差點碎了。那天，美術(shù)老師帶了個校外的專家來指導(dǎo)，我興奮地把自己畫的《校園春色》遞過去，期待著他的點評。

可專家掃了一眼畫，就皺著眉頭說：“你這畫色彩太艷了，構(gòu)圖也亂，沒有美術(shù)天賦，別浪費時間考特長班了，好好學(xué)文化課吧。” 周圍的同學(xué)都看向我，我手里的畫像塊滾燙的石頭，恨不得立刻藏起來。

從那以后，我再也沒敢去畫室，把畫具都鎖進了柜子里。媽媽看出我的不對勁，帶我去看了《哪吒之魔童鬧海》。當看到哪吒不顧眾人反對，堅持做自己認為對的事，大喊 “我命由我不由天” 時，我突然哭了 —— 我為什么要因為別人一句話，就放棄自己的夢想？

那天晚上，我打開柜子，拿出畫具，重新畫起了《校園春色》。這次我沒有刻意模仿別人的風(fēng)格，而是按照自己的感覺調(diào)色，把校園里我喜歡的櫻花、紫藤都畫了進去；構(gòu)圖時，我把教學(xué)樓放在角落，讓花草占據(jù)大部分畫面，因為我覺得春天的校園，花草才是主角。

我還把專家的點評寫在畫紙背面，當作提醒，卻不盲從。每天放學(xué)，我都去畫室練畫，老師看到我的畫，笑著說：“這才是有你自己風(fēng)格的畫，比之前的更有靈氣?！?/p>

美術(shù)特長班考試那天，我把這幅《校園春色》交了上去。放榜時，我的名字赫然在列。后來我才知道，評卷老師說我的畫 “色彩鮮活，充滿少年的靈氣，有自己的想法”。

拿著錄取通知書，我對著畫紙背面的點評笑了。哪吒的那聲吶喊，喚醒了我對夢想的堅持，也讓我明白：天賦不是別人定義的，風(fēng)格也沒有固定標準，自己的夢想，要自己守護。