初二下學(xué)期，班里要競(jìng)選文藝委員，我抱著 “試試” 的心態(tài)報(bào)了名。為了拉票，我在演講稿里吹了不少 “牛皮”：要辦一場(chǎng)全校規(guī)模的文藝匯演，要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師來(lái)指導(dǎo)，還要給每個(gè)參演同學(xué)定制演出服。競(jìng)選那天，我憑著激昂的演講贏了，可當(dāng)選后才發(fā)現(xiàn)，這些承諾根本沒(méi)法實(shí)現(xiàn)。

第一次籌備班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，我就碰了壁。我想去請(qǐng) A 劇院的舞蹈老師，卻被門(mén)衛(wèi)攔在門(mén)外；我提議定制演出服，班委們算了算費(fèi)用，發(fā)現(xiàn)要花掉班里所有的班費(fèi)；最尷尬的是，報(bào)名參演的同學(xué)寥寥無(wú)幾，大家都說(shuō) “太麻煩了，還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好”。

我坐在教室的角落里，看著黑板上 “文藝匯演籌備計(jì)劃”，覺(jué)得自己像個(gè)笑話(huà)。文藝委員競(jìng)選時(shí)說(shuō)的話(huà)，就像天空中空洞的口號(hào)，看著華麗，卻沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)在的分量。班長(zhǎng)小 C 走過(guò)來(lái)，遞給我一張紙條：“天空看著大，要是沒(méi)有大地托著，也只是空洞的。不如從實(shí)際的小事做起?！?/p>

我撕掉了原來(lái)的計(jì)劃，重新制定了方案：不請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師，讓班里學(xué)過(guò)舞蹈的小 D 當(dāng)指導(dǎo)；不定制演出服，讓大家穿自己的漂亮衣服，再用彩紙做些裝飾；節(jié)目也從復(fù)雜的歌舞改成了簡(jiǎn)單的小品、合唱、詩(shī)朗誦。我和班委們一起貼窗花、掛氣球，還從家里帶來(lái)了音響和彩燈。

聯(lián)歡會(huì)那天，教室被布置得格外溫馨。小 D 帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)跳了《青春修煉手冊(cè)》，我和小 C 演的小品《考試那些事》逗得大家哈哈大笑，最后全班大合唱《同桌的你》時(shí)，連班主任都跟著唱了起來(lái)。散場(chǎng)時(shí)，有同學(xué)說(shuō)：“這是我參加過(guò)最有意思的聯(lián)歡會(huì)！”

我看著滿(mǎn)地的彩紙和大家的笑臉，突然明白：空洞的口號(hào)就像沒(méi)有根基的云，風(fēng)一吹就散了；而務(wù)實(shí)的行動(dòng)才像大地，能撐起真正的精彩。成長(zhǎng)路上，與其仰望空洞的天空喊口號(hào)，不如腳踏實(shí)地做實(shí)事，這樣才能收獲真正的成果。