圣誕狂歡日:峰毅拓展之旅
來源:網(wǎng)絡(luò)作者:格子
提要:
這篇文章生動地描述了作者在圣誕節(jié)參加峰毅拓展活動的經(jīng)歷。通過五個有趣的項目,尤其是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車,作者深刻體會到了團隊合作的重要性,并在活動中感受到了節(jié)日的歡樂與挑戰(zhàn)的樂趣。
作文正文:
今天是讓人期待的一天,這一天大街上洋溢著歡樂的氣氛,所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著,而我也不例外。今天是圣誕,我第一次參加了峰毅拓展!
早早的起了床,坐車來參加。這里的人很親切和藹,我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝,然后開始活動。我們這一期的主題是圣誕狂歡,有五個項目,它們分別是:氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。
氣球保衛(wèi)戰(zhàn),我們每個人都有一個屬于自己的氣球,上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規(guī)則。其實我不太喜歡這個項目,因為害怕氣球的爆破聲。項目開始,此起彼伏的爆破聲響起來了,場面一片混亂。幾分鐘后,游戲結(jié)束了,我的氣球沒有破,心里有點小得意。然后圣誕老人就來了,他是一個教練扮的,鼻子大大的,穿著紅白色的衣服,看起來萌萌噠!我們獲得的獎勵是一塊橡皮,很漂亮!
有軌電車這個項目是考驗團隊成員間的合作能力。我們有兩隊,分別是快樂隊和智慧隊。這兩個隊又分了1隊和2隊,我是智慧2隊的。我們總共有10個成員,有大朋友,也有小朋友,我們相處的很開心。我們的隊長是一個小男孩,他特別陽光,聲音也很大。
開始因為默契不行,總是走不好,但在隊長的帶領(lǐng)下,我們漸入佳境。開始正式比賽了,我們走的挺配合,成員間也很默契,但由于走的有點快,中間有好幾次停頓。但是,我們堅持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好,但是我們都努力了,我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏,為了團隊的榮譽而戰(zhàn)!
加油!不放棄,我們一定能做到!
詳細(xì)點評:
優(yōu)點: 1. 情感真摯:文章充滿了對圣誕節(jié)和拓展活動的期待與喜悅,情感表達(dá)真實自然。 2. 細(xì)節(jié)描寫豐富:如“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”中爆破聲的描述、圣誕老人的形象描繪等,使讀者能夠身臨其境。 3. 結(jié)構(gòu)清晰:按照時間順序敘述了一天的活動,條理清晰,易于理解。 4. 主題明確:圍繞團隊合作和挑戰(zhàn)自我的主題展開,通過具體項目展現(xiàn)了這一主題。 不足: 1. 段落銜接:部分段落之間的過渡略顯生硬,可以通過添加一些過渡句或短語來改善。 2. 語言表達(dá):雖然整體流暢,但在某些地方可以嘗試使用更多樣化的詞匯和句式,以增加文章的表現(xiàn)力。 3. 深度挖掘:對于團隊合作和個人成長的體會,可以進(jìn)一步深入挖掘,分享更多內(nèi)心的感受和思考。 具體建議: 段落銜接:在描述不同項目之間,可以加入一些個人的感受或?qū)ο乱粋€項目的期待,使段落之間更加連貫。 · 語言表達(dá):嘗試使用一些比喻、擬人等修辭手法,使描述更加生動有趣。 · 深度挖掘:在結(jié)尾部分,可以簡要回顧一下這次活動對自己的影響,比如學(xué)會了什么、感受到了什么,這樣可以使文章更加有深度。
