提要：

本文以歡快的語(yǔ)調(diào)講述了作者在新年中經(jīng)歷的兩件趣事——堆雪人和放孔明燈，展現(xiàn)了作者對(duì)新年的喜愛(ài)之情，以及在新年期間與家人、小伙伴們共同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)新年的美好憧憬。

作文正文：

我最喜歡新年了，因?yàn)樾履昀锟梢缘玫綁簹q錢(qián)，既可以穿上新衣服，又可以放鞭炮……想知道我新年里的兩件趣事嗎，那就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這兩件事吧。

盼星星，盼月亮，終于要臨近新年了，我欣喜若狂，在將要臨近新年的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雪，我興奮極了，突然，我想到一個(gè)好主意，做一個(gè)雪人來(lái)慶祝一下春節(jié)的到來(lái)，主意一出，便得到了小伙伴們的贊同，于是我和幾個(gè)小伙伴來(lái)一起堆雪人。我和小伙伴們先滾了一個(gè)小雪球來(lái)做雪人的頭，再滾一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身子，讓幾個(gè)小伙伴去拿三個(gè)紐扣，一個(gè)大的兩個(gè)小的，再拿一把掃把，最后準(zhǔn)備一條圍巾和一根胡蘿卜。

用大紐扣做這個(gè)小雪人的嘴巴，兩個(gè)小紐扣做這個(gè)雪人的眼睛，再拿一條圍巾圍在雪人的脖子上，把兩把掃帚放在小雪人的左右。這樣一個(gè)惟妙惟肖的小雪人就做好了，看著這個(gè)既可愛(ài)又滑稽的小雪人，我高興地笑了，這個(gè)小雪人既是我們的勞動(dòng)成果，又是新年給我們的禮物，我和小伙伴們?cè)趺茨懿桓吲d呢，他是代表冬去春來(lái)的象征。

第二件事情那就是在新年的.夜晚放孔明燈。到了大年初一的晚上，我和爸爸一起放孔明燈，爸爸拿起一根蠟燭放在泡沫上，隨后我們?nèi)胰硕荚S了個(gè)愿，我的愿望是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)這個(gè)年，隨后我和爸爸一起把這個(gè)帶著我們?nèi)胰嗽竿目酌鳠舴派狭颂炜?，真希望這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，天上有許多孔明燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像熊熊烈火。

晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，我高興極了！

今年的這個(gè)年過(guò)得可真愉快，我真想以后過(guò)年像今年一樣，過(guò)得這樣愉快，開(kāi)心，那該有多好哇！

詳細(xì)點(diǎn)評(píng)：

優(yōu)點(diǎn)

1.主題鮮明，情感豐富

文章緊緊圍繞新年趣事展開(kāi)，通過(guò)描述堆雪人和放孔明燈這兩件事，表達(dá)了作者對(duì)新年的喜愛(ài)之情。文中“今年這個(gè)年過(guò)得可真愉快，我真想以后過(guò)年像今年一樣，過(guò)得這樣愉快，開(kāi)心，那該有多好哇！”直接抒發(fā)了作者對(duì)新年的美好感受和期待，使文章主題鮮明，情感真摯。

2.內(nèi)容豐富，層次清晰

· 文章內(nèi)容涵蓋了新年的多個(gè)方面，包括壓歲錢(qián)、新衣服、放鞭炮等傳統(tǒng)習(xí)俗，以及堆雪人和放孔明燈這兩件獨(dú)特的趣事，內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了新年的不同元素。

· 文章結(jié)構(gòu)清晰，分為兩個(gè)主要部分，分別講述堆雪人和放孔明燈的事情，每個(gè)部分都有明確的開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾。例如，第一部分開(kāi)頭“盼星星，盼月亮，終于要臨近新年了”，中間詳細(xì)描述了堆雪人的過(guò)程，結(jié)尾表達(dá)了對(duì)雪人的喜愛(ài)和對(duì)新年的期待；第二部分開(kāi)頭“第二件事情那就是在新年的夜晚放孔明燈”，中間敘述了放孔明燈的過(guò)程，結(jié)尾講述了自己的夢(mèng)和對(duì)未來(lái)的希望。

3.語(yǔ)言生動(dòng)，富有表現(xiàn)力

· 運(yùn)用了多種修辭手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性。如“盼星星，盼月亮，終于要臨近新年了”，運(yùn)用夸張的修辭手法，生動(dòng)地表現(xiàn)了作者對(duì)新年的急切盼望之情。

· 細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)形象。例如，“我和小伙伴們先滾了一個(gè)小雪球來(lái)做雪人的頭，再滾一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身子”，通過(guò)對(duì)動(dòng)作的詳細(xì)描寫(xiě)，讓讀者仿佛能看到小伙伴們堆雪人的場(chǎng)景。“天上有許多孔明燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像熊熊烈火”，運(yùn)用比喻的修辭手法，將孔明燈比作熊熊烈火，生動(dòng)地展現(xiàn)了放孔明燈時(shí)的壯觀景象。

· 人物語(yǔ)言符合人物身份和情境。如“我的愿望是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)這個(gè)年”，這句話(huà)簡(jiǎn)單而真實(shí)地表達(dá)了作者在新年時(shí)的愿望，符合兒童的心理特點(diǎn)。

4.情感表達(dá)自然流暢

文章在描述兩件趣事的過(guò)程中，自然地融入了作者的情感。從堆雪人時(shí)的興奮和高興，到放孔明燈時(shí)的美好愿望，再到夢(mèng)中的喜悅，情感表達(dá)自然流暢，沒(méi)有生硬之感。例如，“看著這個(gè)既可愛(ài)又滑稽的小雪人，我高興地笑了”，“真希望這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn)”，“晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，我高興極了！”。

不足與建議

1.部分語(yǔ)句表達(dá)不夠準(zhǔn)確

· “到了大年初一的晚上，我和爸爸一起放孔明燈”這句話(huà)中的“大年初一的晚上”表述不夠準(zhǔn)確，因?yàn)榇竽瓿跻皇侵刚鲁跻?，而新年夜晚通常是指除夕之夜?？梢愿臑椤暗搅顺χ?，我和爸爸一起放孔明燈”?/p>

· “他是代表冬去春來(lái)的象征”這句話(huà)中，“他是”可以改為“它象征著”，使語(yǔ)句更加通順。

2.部分情節(jié)可以更詳細(xì)一些

· 在描述堆雪人的過(guò)程中，可以增加一些對(duì)雪人形狀、表情等方面的描寫(xiě)。例如，“雪人的頭圓滾滾的，就像一個(gè)大皮球。它的眼睛是兩個(gè)黑色的小紐扣，閃爍著調(diào)皮的光芒。它的嘴巴是一個(gè)大紐扣，微微上揚(yáng)，仿佛在對(duì)我們微笑。它的鼻子是一根胡蘿卜，長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，就像一個(gè)小小的牛角。它的身子胖乎乎的，就像一個(gè)巨大的雪球?！边@樣可以使雪人的形象更加生動(dòng)。

· 在講述放孔明燈時(shí)，可以增加一些對(duì)孔明燈形狀、顏色等方面的描寫(xiě)，以及對(duì)周?chē)h(huán)境的描寫(xiě)。例如，“孔明燈是紅色的，形狀像一個(gè)巨大的燈籠。它的底部是一個(gè)用泡沫板做成的托盤(pán)，上面放著一根蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃后，孔明燈慢慢地升了起來(lái)，越飛越高。周?chē)目酌鳠粢布娂娚?，天空中布滿(mǎn)了紅色的亮點(diǎn)，就像天上的星星一樣璀璨。微風(fēng)吹過(guò)，孔明燈輕輕地?fù)u晃著，仿佛在向我們招手。”這樣可以使放孔明燈的場(chǎng)景更加豐富。

3.結(jié)尾可以更深入一些

結(jié)尾處的愿望表達(dá)雖然體現(xiàn)了作者對(duì)新年的美好期待，但可以更深入地挖掘一下新年對(duì)作者的意義，以及作者對(duì)未來(lái)的展望。例如：“這個(gè)新年，我不僅收獲了快樂(lè)，更感受到了親情的溫暖和友誼的珍貴。新的一年，我希望自己能夠更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)?！边@樣可以使文章的主題得到進(jìn)一步升華。