你曾因過(guò)度忙碌而事倍功半嗎？我初三瘋狂刷題補(bǔ)課，模考卻退步，關(guān)房痛哭。媽媽拉我看天空：“天空也要留空閑裝星月”。我每天留半小時(shí)看天空，竟在發(fā)呆時(shí)解出幾何題。后來(lái)效率提升，排名回升。我才懂，成長(zhǎng)要留空閑

你曾因朋友的過(guò)失耿耿于懷嗎？我同桌小 A 弄濕我的競(jìng)賽手稿，我和她冷戰(zhàn)劃 “分界線(xiàn)”。后來(lái)在操場(chǎng)看天空，B 老師說(shuō) “天空包容萬(wàn)物才廣闊”，我想起她平時(shí)的好。主動(dòng)道歉后，發(fā)現(xiàn)她熬夜幫我重寫(xiě)手稿。我才懂

你曾因和同學(xué)意見(jiàn)不合吵翻嗎？我和小琳因小組課題方案爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)想做植物調(diào)查，一個(gè)想做網(wǎng)絡(luò)影響，吵到停滯。班主任帶我們看長(zhǎng)江容支流成大河，我們?nèi)诤戏桨福^(guò)程中雖仍有分歧卻學(xué)會(huì)協(xié)商。

你曾因急于求成而事倍功半嗎？我?？际Ю笞兊眉痹?，上課趕進(jìn)度、寫(xiě)作業(yè)求快，反而錯(cuò)更多。爸爸帶我?？雌皆系拈L(zhǎng)江，說(shuō) “平緩是在積累水量”。我學(xué)江水放慢節(jié)奏，預(yù)習(xí)聽(tīng)課、慢寫(xiě)作業(yè)，兩個(gè)月后成績(jī)進(jìn)步。我才懂

你曾因?qū)κ謴?qiáng)大想放棄競(jìng)爭(zhēng)嗎？我校運(yùn)會(huì) 100 米遇 “飛人” 小宇，訓(xùn)練落后想退賽，老師說(shuō) “長(zhǎng)江過(guò)三峽遇阻更激蕩”。我練起跑和爆發(fā)力，比賽時(shí)前 50 米和他并駕齊驅(qū)，最后沖刺奪亞軍。我才懂，成長(zhǎng)中的

你曾因事情不順利抱怨 “太繞” 嗎？我徒步長(zhǎng)江支流時(shí)，嫌山路曲折磨腳，爸爸說(shuō) “溪水繞石才流得遠(yuǎn)”。后來(lái)繞灌木叢時(shí)刮傷自己，卻看到了野花美景。夜里聽(tīng)爸爸講長(zhǎng)江繞山匯海的故事，我聯(lián)想到學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷，才懂

你有過(guò)被老師點(diǎn)燃?jí)粝氲臅r(shí)刻嗎？村里支教的劉老師，用英文歌和順口溜讓我們愛(ài)上英語(yǔ)；我說(shuō)話(huà)結(jié)巴不敢發(fā)言，她耐心等我說(shuō)完并鼓掌；她送我詞典寫(xiě)著 “要勇敢”，還讓我看城里照片，種下我考城里高中的夢(mèng)。如今夢(mèng)想成

你留意過(guò)校園里默默付出的保潔阿姨嗎？我總掉早餐皮，張阿姨從不責(zé)怪還遞糖；雪天我差點(diǎn)摔下樓梯，她沖過(guò)來(lái)拉住我，自己差點(diǎn)摔倒；我學(xué)到很晚，她總為我留燈。她用掃帚掃凈走廊，用溫暖照亮我青春。這封信，致這位平

你有過(guò)能陪你哭陪你笑的同桌嗎？我初一時(shí)內(nèi)向，同桌小航遞橡皮主動(dòng)搭話(huà)；我闌尾炎缺課，他筆記標(biāo)重點(diǎn)還畫(huà)笑臉；我模考失利，他拉我打球說(shuō) “輸了還有下一場(chǎng)”。我們約定考同一所高中，如今夢(mèng)想成真。這封信，致我青

你有過(guò)被老師默默守護(hù)的時(shí)刻嗎？我初二運(yùn)動(dòng)會(huì) 800 米賽前胃抽筋，絆倒后班主任李老師不顧術(shù)后傷口陪我跑；初三數(shù)學(xué)差，她每天陪我補(bǔ)到很晚，標(biāo)滿(mǎn)錯(cuò)題本。中考前她給我寫(xiě) “你不是弱者” 的卡片，我終考上理想